Ники
Меня многие спрашивают, что происходит с Ники. Я не писал все это время, потому что пока никаких результатов нет, даже тех, которые можно было бы назвать промежуточными... Но раз это многих волнует и чтобы не повторять несколько раз каждому по-отдельности, то напишу.
Собственно вопрос разделился на два почти не взаимосвязанных. По каждому процесс идет отдельно.
1. Что делать с ребенком в плане будущего?
В "Шуву" он, понятное дело, ходить не будет и никому другому очень не порекомендую. Мы хотим перевести его в другую школу, в очень конкретную и определенную, в соответствии с возможностями и запросами ребенка. Отдел образования муниципалитета готов перевести его в любую школу, кроме той, в которую хотим мы. Основание отказа - недостаток мест в требуемой школе. Понятно, что одно место можно найти всегда - было бы желание. Значит, нет желания. Мы пытаемся найти выходы, знакомства, варианты как все-таки его устроить туда, куда нужно, а не лишь бы в любую первую попавшуюся школу. То есть, ищем связи. Пока не нашли, время еще есть.
2. Что делать с "учителем"?
В Министрестве Образования работает комиссия, которая должна разобрать этот случай, вынести вердикт и наказать виновных. Работает уже долго. Никаких результатов пока нет. Этот, с повзоления сказать, учитель, продолжает оставаться на своей должности. Многие советуют мне не дожидаться окончания разбирательства в минпросе и подавать в полицию. Формально они правы. С другой стороны у подачи в полицию есть пара серьезных минусов.
а) Это большая нервотрепка для самого ребенка, нервотрепка и трата драгоценного времени для нас, его родителей..
б) Подача в полицию сломает не только карьеру, но и жизнь учителя. Я уверен в своей правоте и в том, что Ники не соврал, но всегда есть минимальный шанс, что что-то не совсем так, что существуют какие-то позитивные аргументы и так далее.. Мне совсем не легко совершить поступок, который так дорого обойдется другому человеку.. Даже при уверенности в своей правоте.
В силу вышеизложенного я все-таки пока предпочитаю подождать, что выйдет в минпросе.. Если можно обойтись административным наказанием "учителя" без уголовки, не сажая его в тюрьму, я этим удовлетворюсь. Подам в полицию я только в том случае, если он вообще иначе окажется безнаказанным.
Вот как-то так...
Да! Я хочу сделать очень важное добавление. Когда вся эта эпопея началась, мне позвонил один человек из ЖЖ, иммени его не буду называеть без его согласия, и предложил помощь. И действительно пытался ее оказать, задействовал свои связи и т.д. К сожалению, его связи не сработали, но это не вина данного человека. Соль в том, что мы не только не "френды" в ЖЖ, но и сильно и резко до того поругались, из-за разницы взглядов на мир и так далее. Так вот, я хочу сказать, что я очень уважаю этого человека, что он смог преодолеть личную неприязнь ко мне и поступил очень по-человечески и мудро. И я изменил свое мнение об этом человеке. Мой огромный респект тебе, если ты зайдешь сюда когда-нибудь!
Проблема
Продолжение
Объяснение
Собственно вопрос разделился на два почти не взаимосвязанных. По каждому процесс идет отдельно.
1. Что делать с ребенком в плане будущего?
В "Шуву" он, понятное дело, ходить не будет и никому другому очень не порекомендую. Мы хотим перевести его в другую школу, в очень конкретную и определенную, в соответствии с возможностями и запросами ребенка. Отдел образования муниципалитета готов перевести его в любую школу, кроме той, в которую хотим мы. Основание отказа - недостаток мест в требуемой школе. Понятно, что одно место можно найти всегда - было бы желание. Значит, нет желания. Мы пытаемся найти выходы, знакомства, варианты как все-таки его устроить туда, куда нужно, а не лишь бы в любую первую попавшуюся школу. То есть, ищем связи. Пока не нашли, время еще есть.
2. Что делать с "учителем"?
В Министрестве Образования работает комиссия, которая должна разобрать этот случай, вынести вердикт и наказать виновных. Работает уже долго. Никаких результатов пока нет. Этот, с повзоления сказать, учитель, продолжает оставаться на своей должности. Многие советуют мне не дожидаться окончания разбирательства в минпросе и подавать в полицию. Формально они правы. С другой стороны у подачи в полицию есть пара серьезных минусов.
а) Это большая нервотрепка для самого ребенка, нервотрепка и трата драгоценного времени для нас, его родителей..
б) Подача в полицию сломает не только карьеру, но и жизнь учителя. Я уверен в своей правоте и в том, что Ники не соврал, но всегда есть минимальный шанс, что что-то не совсем так, что существуют какие-то позитивные аргументы и так далее.. Мне совсем не легко совершить поступок, который так дорого обойдется другому человеку.. Даже при уверенности в своей правоте.
В силу вышеизложенного я все-таки пока предпочитаю подождать, что выйдет в минпросе.. Если можно обойтись административным наказанием "учителя" без уголовки, не сажая его в тюрьму, я этим удовлетворюсь. Подам в полицию я только в том случае, если он вообще иначе окажется безнаказанным.
Вот как-то так...
Да! Я хочу сделать очень важное добавление. Когда вся эта эпопея началась, мне позвонил один человек из ЖЖ, иммени его не буду называеть без его согласия, и предложил помощь. И действительно пытался ее оказать, задействовал свои связи и т.д. К сожалению, его связи не сработали, но это не вина данного человека. Соль в том, что мы не только не "френды" в ЖЖ, но и сильно и резко до того поругались, из-за разницы взглядов на мир и так далее. Так вот, я хочу сказать, что я очень уважаю этого человека, что он смог преодолеть личную неприязнь ко мне и поступил очень по-человечески и мудро. И я изменил свое мнение об этом человеке. Мой огромный респект тебе, если ты зайдешь сюда когда-нибудь!
Проблема
Продолжение
Объяснение