Психострасти
Тексты не мои - из ФБ.
***
После педагогической комиссии сказали, что у ребёнка задержка в развитии. Ей показали плюшевую игрушку, и она не смогла сказать, что это медведь. Потом мне ответила, что розовых медведей не бывает.
***
Ребёнка при тестировании в школу спрашивали по сказке "Маша и медведь". Ребёнок знал уже более или менее таблицу умножения к тому времени. Ответил на все вопросы, заданные до этого. Показывают картинку с медведем, за плечами корзина с Машей и спрашивают, что это у медведя. Ребёнок - корзина. Психолог - неееет. Ребёнок завис - ну лукошко. Психолог - нееет, ну что ты. Я ерзаю на стуле и мучаюсь в догадках, что там такое у медведя. Ребёнок висит. Психолог - это же кузовок!!!!! Я поняла, что меня бы в школу не приняли, без вариантов.
***
Знаю историю про тест Люшера, когда мальчик выбрал первым цветом - чёрный) и все тоже переполошились, а оказалось, что накануне мама купила чёрную шляпку, которая ему очень понравилась.
***
У меня друг - математик спортсмен художник. И приезжает в 26 лет на дачу а за рулём дед 72 года... Я говорю - а ты что??? А он - а я без прав! Почему? Дальтоник! Я говорю как дальтоник??? 8 лет в художке не заметили что цвета не отличаешь??? Говорит пришёл на медкомиссию - ему дают альбом - Что видишь? Он - цветные кружочки! (ответ математика) доктор ему - Вы дальтоник.
Он взял документы и ушёл, побоялся в какую нибудь базу данных внесут.
***
О, у меня при приеме в школу спросили, чем троллейбус отличается от автобуса. Я рассказал, что у автобуса двигатель внутреннего сгорания, а у троллейбуса - электрический.
Неправильно, сказал мне психолог, у троллейбуса - рожки!
***
Мой ребенок у невролога закатывал глаза. Невролог написала эпилепсию ( !). Привели ребенка к другому неврологу. Невролог сказал, что коллеге самой надо что-то написать, и поставил навязчивые движения. А ребенок через месяц хорошо заговорил и объяснил, что это он изображал, как папа хмурится...
***
А меня спросили, как зовут родителей. Я встала перед глубокой дилеммой: сказать Боря и Нина как-то фамильярно, а с отчеством - как-то будет глупо с моей стороны... Надулась и промолчала. Слава Богу, в моё время словом "аутизм" ещё не кидались, а может его ещё и не придумали.
***
Знакомую доставал психолог с тем, что её сын все эти тесты рисует черным карандашом. Позже выяснилось, что пока стеснительный мальчик подходил к коробке карандашей, все цветные уже разбирали более рьяные товарищи по несчастью.
***
А еще одно зло - логопеды из поликлиники. Мой четырехлетний сын не выговаривал букву "ш". На медкомиссии к саду логопед с лицом и характером кикиморы, тыча в картинку с внедорожником, пыталась выбить из него четкое слово "ма-ши-на". "Нет, - сказал мой сын, с сочувствием глядя на кикимору, - это джип". За это мы получили не просто ЗРР, а сразу ЗПРР.
P.S.: Сыну сейчас 11 и он отличник.
***
Дали картинку, там мама, папа с грудничком, а рядом стоит маленький мальчик, у которого не нарисованы губы. Психолог просит: представь, что это ты и дорисуй лицо мальчику. Сын рисует. Следующая картинка - другая ситуация, опять нужно до рисовать губы и тд. Меня срочно вызвали в школу (это был первый класс, прямо в сентябре). Психолог показывает -нарисованный мальчик нигде не улыбается. Ни разу сын не рисует рот с улыбкой - везде прямая линия. Посыпались диагнозы. Иду в класс, спрашиваю сына и он объясняет: его забрали на тестирование, когда в классе поздравляли девочку с днём рождения и она конфеты должна была раздавать.
***
В детском садике моему сыну тоже психолог диагноз ставила.... типа не может собрать пазл из 6 частей...Мы тоже с мужем напряглись, стали открытки на кусочки резать.( думали, что если он собирает дома с фигурными краями, то может не может кусочки с прямыми краями сложить...Выяснилось, что неинтересно ему было и в туалет хотелось - вот он и молчал.
***
Я с детства занималась рисованием, при переходе в 5 класс психолог попросила нарисовать семью, я начала, как надо, с разметки композиции... через 5 минут психолог устала ждать, забрала бумагу и заключила, что у меня большие проблемы в семье, потому что я нарисовала вместо людей какие-то слабые линии.
***
После педагогической комиссии сказали, что у ребёнка задержка в развитии. Ей показали плюшевую игрушку, и она не смогла сказать, что это медведь. Потом мне ответила, что розовых медведей не бывает.
***
Ребёнка при тестировании в школу спрашивали по сказке "Маша и медведь". Ребёнок знал уже более или менее таблицу умножения к тому времени. Ответил на все вопросы, заданные до этого. Показывают картинку с медведем, за плечами корзина с Машей и спрашивают, что это у медведя. Ребёнок - корзина. Психолог - неееет. Ребёнок завис - ну лукошко. Психолог - нееет, ну что ты. Я ерзаю на стуле и мучаюсь в догадках, что там такое у медведя. Ребёнок висит. Психолог - это же кузовок!!!!! Я поняла, что меня бы в школу не приняли, без вариантов.
***
Знаю историю про тест Люшера, когда мальчик выбрал первым цветом - чёрный) и все тоже переполошились, а оказалось, что накануне мама купила чёрную шляпку, которая ему очень понравилась.
***
У меня друг - математик спортсмен художник. И приезжает в 26 лет на дачу а за рулём дед 72 года... Я говорю - а ты что??? А он - а я без прав! Почему? Дальтоник! Я говорю как дальтоник??? 8 лет в художке не заметили что цвета не отличаешь??? Говорит пришёл на медкомиссию - ему дают альбом - Что видишь? Он - цветные кружочки! (ответ математика) доктор ему - Вы дальтоник.
Он взял документы и ушёл, побоялся в какую нибудь базу данных внесут.
***
О, у меня при приеме в школу спросили, чем троллейбус отличается от автобуса. Я рассказал, что у автобуса двигатель внутреннего сгорания, а у троллейбуса - электрический.
Неправильно, сказал мне психолог, у троллейбуса - рожки!
***
Мой ребенок у невролога закатывал глаза. Невролог написала эпилепсию ( !). Привели ребенка к другому неврологу. Невролог сказал, что коллеге самой надо что-то написать, и поставил навязчивые движения. А ребенок через месяц хорошо заговорил и объяснил, что это он изображал, как папа хмурится...
***
А меня спросили, как зовут родителей. Я встала перед глубокой дилеммой: сказать Боря и Нина как-то фамильярно, а с отчеством - как-то будет глупо с моей стороны... Надулась и промолчала. Слава Богу, в моё время словом "аутизм" ещё не кидались, а может его ещё и не придумали.
***
Знакомую доставал психолог с тем, что её сын все эти тесты рисует черным карандашом. Позже выяснилось, что пока стеснительный мальчик подходил к коробке карандашей, все цветные уже разбирали более рьяные товарищи по несчастью.
***
А еще одно зло - логопеды из поликлиники. Мой четырехлетний сын не выговаривал букву "ш". На медкомиссии к саду логопед с лицом и характером кикиморы, тыча в картинку с внедорожником, пыталась выбить из него четкое слово "ма-ши-на". "Нет, - сказал мой сын, с сочувствием глядя на кикимору, - это джип". За это мы получили не просто ЗРР, а сразу ЗПРР.
P.S.: Сыну сейчас 11 и он отличник.
***
Дали картинку, там мама, папа с грудничком, а рядом стоит маленький мальчик, у которого не нарисованы губы. Психолог просит: представь, что это ты и дорисуй лицо мальчику. Сын рисует. Следующая картинка - другая ситуация, опять нужно до рисовать губы и тд. Меня срочно вызвали в школу (это был первый класс, прямо в сентябре). Психолог показывает -нарисованный мальчик нигде не улыбается. Ни разу сын не рисует рот с улыбкой - везде прямая линия. Посыпались диагнозы. Иду в класс, спрашиваю сына и он объясняет: его забрали на тестирование, когда в классе поздравляли девочку с днём рождения и она конфеты должна была раздавать.
***
В детском садике моему сыну тоже психолог диагноз ставила.... типа не может собрать пазл из 6 частей...Мы тоже с мужем напряглись, стали открытки на кусочки резать.( думали, что если он собирает дома с фигурными краями, то может не может кусочки с прямыми краями сложить...Выяснилось, что неинтересно ему было и в туалет хотелось - вот он и молчал.
***
Я с детства занималась рисованием, при переходе в 5 класс психолог попросила нарисовать семью, я начала, как надо, с разметки композиции... через 5 минут психолог устала ждать, забрала бумагу и заключила, что у меня большие проблемы в семье, потому что я нарисовала вместо людей какие-то слабые линии.