Лизка
Ребенок медленно, но верно переходит на английский. Последние перлы: "Куда мне положить это на?", скутерить, положить на меня (надеть) и тому подобное. Это и естественный процесс, и катастрофа в то же время. Ощущение, что она не всегда понимает, что я говорю. И адски тяжело самой не переходить на английский, когда мы болтаем. Попробую поучить ее читать на русском.
А в остальном - она очень крутая. С ней ужасно интересно. Летом я заканчивала пораньше и забирала ее из школы, и мы ходили куда-нибудь в кафе. В ней проснулся какой-то дикий интерес к спорту: ей нравится карабкаться по площадке, она была в восторге от футбола и т.п. Она постоянно что-то спрашивает, ее очень легко удивить или рассмешить, пишет мне ужасно трогательные письма с кучей сердечек и ХХХ (kisses). В общем, как-то так.
План: заканчивать работу раньше, приходить домой раньше.
А в остальном - она очень крутая. С ней ужасно интересно. Летом я заканчивала пораньше и забирала ее из школы, и мы ходили куда-нибудь в кафе. В ней проснулся какой-то дикий интерес к спорту: ей нравится карабкаться по площадке, она была в восторге от футбола и т.п. Она постоянно что-то спрашивает, ее очень легко удивить или рассмешить, пишет мне ужасно трогательные письма с кучей сердечек и ХХХ (kisses). В общем, как-то так.
План: заканчивать работу раньше, приходить домой раньше.