Попробуйте

[ibigdan]

Comments

[malica_dee]

Если действия следовали раньше только после криков - странно было бы, если бы ребенок их ожидал после спокойного разговора. Переучивать будет сложно и родителя, и ребенка в такой ситуации.

Т. е. если ребенок точно знает, что совершенно спокойное: давай ты сейчас перестанешь делать то, что ты делаешь, потому что этого делать нельзя, и если ты не прекратишь, мне придется принять меры (с уточнение какие конкретно: т. е. задираешь других детей на площадке и ешь песок - значит мы уйдем с площадки, чтобы у тебя не было такой возможности, пристаешь к кошке - значит кошку заберу и т. д.), чтобы ты все же прекратил это поведение, будет сразу дополнено этими самыми мерами - у ребенка через какое-то время выработается адекватная реакция на спокойный тон. Если последовательность всегда - сказать спокойно, сказать на чуть повышенных тонах, наорать, что-то сделать, то пока не наорешь - ребенок совершенно закономерно считает, что все ок.

[malica_dee]

Да нет, работает и на реальных, просто иногда нужна консультация специалиста, потому что если оно укоренилось, переделать тяжело будет.

А что мешает после первого "сказать спокойно" подойти и так же спокойно взять за руку, например?

И еще один момент, дети, как правило, хоть и очень мало о мире знают и вообще не опытны, но вовсе не хотят травмироваться.
Возможно у ребенка просто нет ориентиров? Нельзя все подряд и невозможно различить "нельзя, потому что опасно", "нельзя, потому что асоциально" и "нельзя, потому что мама не в духе"? Если очень много всего нельзя и ориентиров нет, если нет достаточно большого безопасного пространства для игры, для развития, вы фактически ставите ребенка перед выбором: "замереть и вообще ничего не делать" (фактически умереть) или нарушать запреты.

[malica_dee]

Скорее всего, такие специалисты, увы

[iliabvf]

Не обращайте внимания, советчик программист С++ слушает амбиент и занимается ушу, наверное у него уже 10 детей.

[amrisa]

Берете за руку и ведете в ванную. Стоит, не чистит - говорите, что будет там сидеть, пока не почистит. Проходит час, добавляете лишение каких-то приятностей. А когда вы кричите, слушается? Почему, из страха? Чего боится? Если что, у меня двое практически взрослых сыновей, опыт есть.

[amrisa]

А остальные дома сидят? Тогда вы уже все для себя решили и дальнейшие разговоры ни к чему. Кстати, говоря, ребенок-то тоже ваш, кому на него тратить время, как не вам?

[amrisa]

Я предлагаю вам для начала взяться за свои нервы. Я дала вам конкретные предложения, но вам этот метод не подходит. Увы, кнопок у детей не бывает. А насчет бабушек и дедушек - у меня два сына-погодка, и в этой стране у нас совсем нет родственников. Глубоко сочувствую вашему ребенку.

[amrisa]

Моим юношам уже 18 и 20, так что можно судить о результатах - оба с отличием закончили школу, старший уже служит, а младший в октябре идет в очень престижную часть, куда очень непросто попасть. Части престижные в плане мозгов. Если что, мы в Израиле. В школе они серьезно занимались плаваньем и снеплингом и плюс еще десяток кружков. К школе, в шесть лет, читали на русском, иврите и анг, в старших классах участвовали в многих углубленных спецпрограммах. Да чего мы будем пиписьками мериться! Все это вопрос приоритетов. Ясно, что вложено в детей очень много, и да, за счет родителей - чтобы они не валяли дурака на продленке, которая у нас, кстати, очень короткая, я работала в ночные смены, несколько лет была фрилансером. На деньги, потраченные на кружки, можно было бы купить новый джип :) Квартира у нас не роскошная, но наша, и в приличном районе Тель-Авива, хлевом ее не назовешь, но вылизыванием ее я никогда не занималась, предпочитала куда-то съездить погулять всей семьей. Поэтому для меня странно, что мама дома, а ребенок на продленке.

[amrisa]

Я это понимаю, но ребёнок же не виноват, что так вышло. Скажу так, у меня были орущие родители, и я сделала все, чтобы мои дети не испытали этого на своей шкуре.