еще одна история
Однажды офисный клерк пришел к Учителю и спросил:
- Скажи, Учитель, почему моя жизнь полна страданий? Коллеги по работе меня не уважают и не ценят. Красивые женщины меня не любят. Начальник нагружает меня работой, но никогда меня не премирует. Жизнь бросает меня из одной крайности в другую...
- А кто является причиной того, что все это происходит? - спросил Учитель.
- Так я же уже сказал: начальник не премирует, коллеги не уважают, женщины не любят - еще раз повторил офисный клерк.
Тогда Учитель позвал одного из своих учеников, и в присутствии офисного клерка спросил его:
- Скажи, какие у тебя отношения с коллегами по работе?
- Я уважаю и ценю своих коллег по работе - ответил ученик.
- А какие у тебя отношения с начальством? - спросил Учитель
- Я выполняю поставленные задачи, и получаю за это премии - ответил ученик.
- А как у тебя обстоят дела с женщинами? - поинтересовался Учитель.
- Я люблю красивых женщин - чуть смутившись, ответил ученик.
- Ну что, видишь, в чем разница между тобой и моим учеником? - спросил Учитель у офисного клерка?
- Да, Учитель. У меня все плохо, а у него все хорошо. Но я не понимаю, почему так происходит? Почему жизнь несправедлива ко мне? Что мне надо сделать, чтобы все изменилось?
- Ты так ничего и не понял - огорченно покачал головой Учитель. - Вслушайся в свои мысли и свои ответы. Тебя не любят, тебя не уважают, тебя не ценят, тебя не слушаются... Все это делаешь не ТЫ. Все это происходит С ТОБОЙ. Не «ты делаешь», а «с тобой делают». Не «ты имеешь», а «тебя имеют». Не ты управляешь своей жизнью - твоей жизнью управляют другие. Ты сам выбрал себе жизнь в страдательном залоге. Так стоит ли после этого удивляться, что твоя жизнь полна страданий?
Не думай о том, что делают с тобой, думай о том, что делаешь ты. Тогда ты станешь, наконец, причиной событий, которые с тобой происходят. Тогда и другие люди, наконец, начнут воспринимать тебя не как объект управления, а как субъекта управления.
А когда дверь за офисным клерком закрылась, Учитель налил себе чашку ароматного зеленого чая и подумал, что управлять своей жизнью - это лишь первый этап. Человек, перестающий жить в страдательном залоге, через некоторое время начинает управлять жизнью других.
Если, конечно, захочет это делать.
- Скажи, Учитель, почему моя жизнь полна страданий? Коллеги по работе меня не уважают и не ценят. Красивые женщины меня не любят. Начальник нагружает меня работой, но никогда меня не премирует. Жизнь бросает меня из одной крайности в другую...
- А кто является причиной того, что все это происходит? - спросил Учитель.
- Так я же уже сказал: начальник не премирует, коллеги не уважают, женщины не любят - еще раз повторил офисный клерк.
Тогда Учитель позвал одного из своих учеников, и в присутствии офисного клерка спросил его:
- Скажи, какие у тебя отношения с коллегами по работе?
- Я уважаю и ценю своих коллег по работе - ответил ученик.
- А какие у тебя отношения с начальством? - спросил Учитель
- Я выполняю поставленные задачи, и получаю за это премии - ответил ученик.
- А как у тебя обстоят дела с женщинами? - поинтересовался Учитель.
- Я люблю красивых женщин - чуть смутившись, ответил ученик.
- Ну что, видишь, в чем разница между тобой и моим учеником? - спросил Учитель у офисного клерка?
- Да, Учитель. У меня все плохо, а у него все хорошо. Но я не понимаю, почему так происходит? Почему жизнь несправедлива ко мне? Что мне надо сделать, чтобы все изменилось?
- Ты так ничего и не понял - огорченно покачал головой Учитель. - Вслушайся в свои мысли и свои ответы. Тебя не любят, тебя не уважают, тебя не ценят, тебя не слушаются... Все это делаешь не ТЫ. Все это происходит С ТОБОЙ. Не «ты делаешь», а «с тобой делают». Не «ты имеешь», а «тебя имеют». Не ты управляешь своей жизнью - твоей жизнью управляют другие. Ты сам выбрал себе жизнь в страдательном залоге. Так стоит ли после этого удивляться, что твоя жизнь полна страданий?
Не думай о том, что делают с тобой, думай о том, что делаешь ты. Тогда ты станешь, наконец, причиной событий, которые с тобой происходят. Тогда и другие люди, наконец, начнут воспринимать тебя не как объект управления, а как субъекта управления.
А когда дверь за офисным клерком закрылась, Учитель налил себе чашку ароматного зеленого чая и подумал, что управлять своей жизнью - это лишь первый этап. Человек, перестающий жить в страдательном залоге, через некоторое время начинает управлять жизнью других.
Если, конечно, захочет это делать.