Нюансы поступления в Гарвардскую школу бизнеса
Нюансы поступления в Гарвардскую школу бизнеса
О некоторых нюансах поступления в Гарвардскую школу бизнеса рассказывает в блоге http://www.hbs.edu/mba/admissions/blog.html директор по вопросам приема студентов в этой бизнес-школе г-жа Deirdre Leopold:
- В Гарвардской школе бизнеса можно получить 5-ть совместных степеней (joint degrees) с 4-мя гарвардскими высшими школами. Чтобы участвовать в совместных программах Гарвардского Университета, необходимо, чтобы вас зачислили в каждую высшую школу, в которую вы поступаете. Соответственно, пакет документов на такие программы нужно подавать отдельно друг от друга.
- Будущим студентам бизнес-школы, которые ранее работали или работают в сфере консалтинга, нет необходимости включать в свои резюме или эссе наименования клиентов, с которыми они сотрудничали. Т.е. им не нужно нарушать политику конфиденциальности своих организаций. Писать можно следующим образом: «Для клиента в сфере энергетики и т.д.».
- Если в случае с GMAT/GRE результаты по AWA/Analytical Writing можно направить позже, то в случае с IBT TOEFL или IELTS необходимо сразу иметь на руках результаты теста. В противном случае приемная комиссия бизнес-школы посчитает, что ваш пакет документов не полный. Если вы не предоставите результаты IBT TOEFL или IELTS до конечного срока подачи документов в Первом Раунде, т.е. до 1-го октября, ваш пакет документов будет рассматриваться только с следующем раунде.
- В случае, если университет, который вы закончили, использует среднюю систему оценок отличную от GPA 4.0, ничего не пишите (don’t enter anything) в пакете документов на поступление и не конвертируйте свои оценки в систему 4.0. В Гарвардской школе бизнеса прекрасно знают большинство систем оценок, действующих в различных учебных заведениях мира.
- У многих абитуриентов бизнес-школы возникает вопрос, нужно ли писать о достижениях, которые имели место в отдаленном прошлом. Им советуют, что не нужно писать только о том, чего они добились в детстве, поскольку приемной комиссии важно узнать продвинулись ли они с того времени вперед или так и остались на том же месте.