Hobby
Раз уж вышивка произвела такое впечатление, покажу еще чем я занимаюсь на досуге. Времени свободного обычно не очень много, но от технической работы очень часто нужно отвлечься, поэтому рождается вышивка, рисунки и тому подобное рукоделие.
Скажу сразу, рисовать я училась, но не от огромного таланта, а от полного его отсутствия - в 5 классе по ИЗО мне поставили "4" в четверти, я пришла домой и как положено круглой отличнице разревелась :-). Оказалось вскоре, что наш учитель рисования - настоящая художница, а не учитель начальных классов, поэтому на своих занятиях она требовала думать, что до этого никто из учителей не просил. Раньше как? Сказали - рисуй жирафа - рисуешь жирафа (или родители учатся рисовать жирафа), сказали рисовать каникулы - рисуешь снеговика. В конце концов ИЗО не основной предмет в лицейном классе и в основном требовали только наличия работы. А тут?! Короче, пришлось идти учиться рисовать (мы такие максималисты в молодости :-)). Далеко идти не пришлось, сама преподаватель искала доп. заработок и самореализацию и открыла кружок в нашей же школе на выходных.
Скажу сразу, получалось плохо :-). Первые года три :-). Потом привыкла, голова заработала, руки привыкли держать кисть и карандаш. Всю прелесть такой подготовки я оценила в 9-11 классах, когда школа стала "с углубленным изучением отдельных предметов" и ввели 3-х годичный курс черчения
Через 3 года мэрия города решила нести в массы прекрасное и устроила городской конкурс на тему "Лесные пожары". На удивление все действительно выглядело, как соревнование - участников, каждых в своей школе, загнали в класс, объявили тему и дали 3 часа. Через полчаса у меня "родился" сюжет, остальное было делом техники. В результате, моя птица, распростершая крылья над горящим гнездом с птенцом и яицами, стала одним из лауреатов. В составе 3 победителей плюс преподаватель мы отбыли на неделю в Питер, рисовать и вдохновляться. Было здорово, но я до сих пор считаю себя абсолютно бесталанной в живописи. Помимо карандаша, акварели, гуаши, мы учили различные техники и другие интересные штуки, например, холодный и горячий батик, на льне, шелке и других материалах. Мы рисовали ростовых кукол и показывали теневой театр. Мы собирали бутылки и выплавляли стекло в единственной на 20 человек печке, а потом складывали картины.
Занятия прекратились только в выпускном классе, когда родители поставили условие - или я посещаю 3 "кружка" из 5, или вообще никуда не хожу. В этот год я готовилась к поступлению в Институт математики и компьютерных наук во Владивостоке и нагрузка была бы слишком велика
Сейчас я рисую в основном только на подарки друзьям, возможно это и перерастет во что-то большее, но не сейчас :-).
Хорошо вписалась в интерьер :-).
Подарок К - осталась дома, висит в зале.
Вышивка маме. Так и осталась неоформленной. Заканчивала ее в больнице, когда было понятно, что она эту вышивку уже никогда не увидит :-(.
Пардон, айфонофото птичек с кухни.
Лошадок есть только фото с процесса.
Моральная поддержка - Кайзер (слева) и Лаутерн. Картинка засветилась, но она первая в этом посте.
Это полка на работе. Решила перенести наброски из дома для уюта. Белка - подарок К., напоминающий тренировать слово "белка" на немецком. Я каждый раз запинаюсь на нем - "айщхёрнщен" - Eichhoernchen. Это вам не "сквиррел" - squirrel.
Скажу сразу, рисовать я училась, но не от огромного таланта, а от полного его отсутствия - в 5 классе по ИЗО мне поставили "4" в четверти, я пришла домой и как положено круглой отличнице разревелась :-). Оказалось вскоре, что наш учитель рисования - настоящая художница, а не учитель начальных классов, поэтому на своих занятиях она требовала думать, что до этого никто из учителей не просил. Раньше как? Сказали - рисуй жирафа - рисуешь жирафа (или родители учатся рисовать жирафа), сказали рисовать каникулы - рисуешь снеговика. В конце концов ИЗО не основной предмет в лицейном классе и в основном требовали только наличия работы. А тут?! Короче, пришлось идти учиться рисовать (мы такие максималисты в молодости :-)). Далеко идти не пришлось, сама преподаватель искала доп. заработок и самореализацию и открыла кружок в нашей же школе на выходных.
Скажу сразу, получалось плохо :-). Первые года три :-). Потом привыкла, голова заработала, руки привыкли держать кисть и карандаш. Всю прелесть такой подготовки я оценила в 9-11 классах, когда школа стала "с углубленным изучением отдельных предметов" и ввели 3-х годичный курс черчения
Через 3 года мэрия города решила нести в массы прекрасное и устроила городской конкурс на тему "Лесные пожары". На удивление все действительно выглядело, как соревнование - участников, каждых в своей школе, загнали в класс, объявили тему и дали 3 часа. Через полчаса у меня "родился" сюжет, остальное было делом техники. В результате, моя птица, распростершая крылья над горящим гнездом с птенцом и яицами, стала одним из лауреатов. В составе 3 победителей плюс преподаватель мы отбыли на неделю в Питер, рисовать и вдохновляться. Было здорово, но я до сих пор считаю себя абсолютно бесталанной в живописи. Помимо карандаша, акварели, гуаши, мы учили различные техники и другие интересные штуки, например, холодный и горячий батик, на льне, шелке и других материалах. Мы рисовали ростовых кукол и показывали теневой театр. Мы собирали бутылки и выплавляли стекло в единственной на 20 человек печке, а потом складывали картины.
Занятия прекратились только в выпускном классе, когда родители поставили условие - или я посещаю 3 "кружка" из 5, или вообще никуда не хожу. В этот год я готовилась к поступлению в Институт математики и компьютерных наук во Владивостоке и нагрузка была бы слишком велика
Сейчас я рисую в основном только на подарки друзьям, возможно это и перерастет во что-то большее, но не сейчас :-).
Хорошо вписалась в интерьер :-).
Подарок К - осталась дома, висит в зале.
Вышивка маме. Так и осталась неоформленной. Заканчивала ее в больнице, когда было понятно, что она эту вышивку уже никогда не увидит :-(.
Пардон, айфонофото птичек с кухни.
Лошадок есть только фото с процесса.
Моральная поддержка - Кайзер (слева) и Лаутерн. Картинка засветилась, но она первая в этом посте.
Это полка на работе. Решила перенести наброски из дома для уюта. Белка - подарок К., напоминающий тренировать слово "белка" на немецком. Я каждый раз запинаюсь на нем - "айщхёрнщен" - Eichhoernchen. Это вам не "сквиррел" - squirrel.