Запятые или пробелы представьте себе сами:
продолжение ряда было сказано устно: 21, 34, 55...
По следам беседы папы с Лизой о математике. На занятии Лиза мне всё, что поняла, объяснила и тут же, в процессе объяснений, написала. А у меня фотоаппарат близко.:)
Я не математик ни разу, мне все объяснения, тем более детским языком, были очень интересны.