Хорошие и плохие.
Уже не в первый раз сталкиваюсь с мнением, что нельзя о ком-то говорить при ребенке плохо. Или "о папе (бабушке, дедушке, нужное вставить...) говорить только хорошее". Как же тогда сформируется мышление ребенка? Он же сам чувствует отношение к человеку, как свое, так и других людей, и тут без разницы, что говорить. Если ребенку плохо с каким-то человеком, то хоть захвали его - пользы не будет, а несостыковок в мозгу появится много, что может повлечь путанницу в распознавании своих эмоций и чувств. Различные понятия смешаются в голове ребенка.
Особенно удивляет, когда незнакомые люди оценивают что-то по рассказам ребенка. Например: "Какие у тебя бабушка с дедушкой нехорошие, ни разу на выходные тебя не брали". Или: "Я же всегда говорю, что папа у тебя хороший", за секунду "до" высказав кучу претензий по поводу этого человека. Так что в таком случае включается в понятие "#хороший" и "#нехороший"? Это ж взрыв мозга просто! Конечно, хорошее и плохое для всех разное, и нам выбиарть, что будет для наших детей хорошим, а что плохим, понимание этого в бОльшей степени формирует среда.
В общем, я за правду в любом случае. Леше стараюсь объяснять, что каждый человек имеет право на свое мнение и может сформировать свое отношение к происходящему. А ему необходимо сформировать свое, а не слушать всех подряд.
Но! От откровенной путаницы стараюсь ребенка оберегать, чтобы не было противоречивой информации.
Хотя, задача стоит скорее не оберегать, а помогать разобраться. Видеть происходящее с разных сторон. Иметь свою точку зрения, становиться на место другого человека и пытаться понять, почему он так подумал и так тебе сказал?
P.S. Лешка на днях в очередной раз засыпал неудобными вопросами.
А вы как объясняете детям противоречивые высказывания в их адрес и адрес их близких, особенно когда кто-то говорит что-то плохое?
Особенно удивляет, когда незнакомые люди оценивают что-то по рассказам ребенка. Например: "Какие у тебя бабушка с дедушкой нехорошие, ни разу на выходные тебя не брали". Или: "Я же всегда говорю, что папа у тебя хороший", за секунду "до" высказав кучу претензий по поводу этого человека. Так что в таком случае включается в понятие "#хороший" и "#нехороший"? Это ж взрыв мозга просто! Конечно, хорошее и плохое для всех разное, и нам выбиарть, что будет для наших детей хорошим, а что плохим, понимание этого в бОльшей степени формирует среда.
В общем, я за правду в любом случае. Леше стараюсь объяснять, что каждый человек имеет право на свое мнение и может сформировать свое отношение к происходящему. А ему необходимо сформировать свое, а не слушать всех подряд.
Но! От откровенной путаницы стараюсь ребенка оберегать, чтобы не было противоречивой информации.
Хотя, задача стоит скорее не оберегать, а помогать разобраться. Видеть происходящее с разных сторон. Иметь свою точку зрения, становиться на место другого человека и пытаться понять, почему он так подумал и так тебе сказал?
P.S. Лешка на днях в очередной раз засыпал неудобными вопросами.
А вы как объясняете детям противоречивые высказывания в их адрес и адрес их близких, особенно когда кто-то говорит что-то плохое?