Найди и покажи (своя версия).
Алеше 3г 2м.Сегодня вечером придумалась у нас отличная игра) С тапками)
Сначала о тапках! Лешка их просто обожает, хотя на мой взгляд эти тапки - страшилище еще то!))) Когда увидел их в магазине, то еле уговорила его померить и взять другой размер. Все лето пробегал в них по пляжу) А сейчас ходит в бассейн. Обычно я нагло вру, что тапки в бассейне лежат и ждут там Алешу, но в этот раз разгружали сумку вместе, они и нашлись) Я все гадаю, доживут ли они до следующего похода в бассейн при такой усиленной эксплуатации во всех Лешиных играх?)))
А игра была такая. Папа прятал тапки, а Алеша их искал, находил с огромной радостью и раз 15 повторил фразу: "А давай ты спрячешь их так, чтобы я их не нашёл!" Я каталась со смеху. А если без шуток, то отличная получилась игра. Мы давно заметили, что у Леши с вниманием не все в порядке, для него найти вещь, которую он положил не на место, большая проблема. А тут множество навыков тренируется. Развитие внимания, тапки надо еще заметить, а не только найти, покажу. как мы их прятали, совсем в видные места, но вокруг все яркое, тапки не очень и заметны)
Старались выложить на видное место)
В духовке не сразу заметил, даже когда открыл! Вот совсем не любит что-то искать, притом здесь сам хотел играть и смеялся, не умолкая.
Тем не менее, поиски тапок, даже на синтезаторе, заняли достаточно много времени!
Алеше давались подсказки и здесь тренировался еще один навык - ориентация в пространстве. И каждый раз он говорил: "Гусеницы, куда вы от меня сбежали?" Задорно и весело!
Умение выслушать инструкцию, то есть Леша уже ждал подсказку, внимательно слушал, и даже просил повторить, что меня удивило!
Показали Алеше много способов поиска. Например, не обязательно идти и все подряд перерывать, можно встать на середину комнаты, повертеться, осмотреться перед поиском. К концу игры Лешка усвоил, что именно этот способ и помогает ему находить тапки. Так что задачу надо усложнять. Думаю, играть продолжим!
Особенно сложно ему было тапки найти в сумке с животными, поскольку их было не видно, а саму подсказку "сумка" найти он не мог, даже то, что она стоит на полу ему не помогало. Оказывается, вот так совершенно в игровой форме внимание можно тренировать, а не только по книжкам, чем мы занимались до этого вечера!
У нас их всех, конечно, нет, но вдруг, кому-то пригодятся!