04.10 Первый день института
Итак, учеба моя началась, так что я теперь даже не знаю, как часто буду писать, потому что учеба в Италии, как оказалось, совсем не то, что в России. Про расписание я, кажется, уже писала. Это практически 80% 8мичасовых занятий. В этом семестре у нас всего 4 предмета: design thinking, visualisation and prototyping, culture and history(of design) и product service system design studio. Кроме того наша программа, оказывается, пока считается экспериментальной. В этом году они в два раза увеличили число студентов - с 40 до 80, поэтому теперь есть небольшое разделение по специальностям, но в целом мы будем делать одно и то же просто в разное время. Из-за необычности и экспериментальности у нас и расписание нетрадиционное - не регулярное по неделям, а каждая неделя разная. К примеру, на одной неделе может быть три дня воркшопов по визуализации, а на другой - три дня истории и культуры подряд. Помимо этого у нас и экзамены все не в одно время, то есть они сделали так, чтобы теоретический курс истории закончился раньше, и мы смогли сконцентрироваться на своих дизайн-проектах . А еще только у нашего курса есть своя закрепленная за нами аудитория, где проходят все занятия, так что не надо бегать по всем корпусам. Вот только она не выглядит очень уж домашней, потому что по административным требованиям все нужно убирать со столов, снимать со стен, итд, а иначе это просто выбросят при уборке.
Первый день в институте у нас совпал с национальной забастовкой преподавателей. Дело в том, что в Италии пытаются принять некий новый закон об образовании, сильно урезающий бюджеты, ущемляющий исследовательскую деятельность итдитп. В ответ на это многие преподаватели, занимающиеся исследовательской деятельностью, решили не преподавать первую неделю, но у нас они решили поступить наоборот и придумали акцию «Design no stop». В частности для нас это вылилось в дополнительный воркшоп, которого не было в расписании, где мы делали постеры на тему университетской жизни, но об этом позднее. В первый день мы видели только повязки на руках преподавателей и стикеры, которые нам раздавали, ну и, конечно же, нам рассказали, что собственно происходит и что у несчастных исследователей в Италии зарплата всего 1000 евро. На мой вопрос, действительно ли они могут чего-то добиться своими действиями, ответили, что надеются.
Сама учебная программа в первый день состояло примерно из того, что мы в Москве ходили слушать на всякие мастер-классы - про дизайн-исследования и их методы, про целостную систему проектирования имиджа брэнда и прочие прекрасные умные вещи. Многое я уже читала в разных книгах, но мы никогда не применяли это на практике, многое же было абсолютно новым.
В процессе повсеместно «используются цифровые технологии» - расписание, все презентации преподавателей, программы курсов и проч выкладываются на сайте в общее пользование. К программе по визуализации при этом прилагается список книг и сайтов самых продвинутых студий и дизайнеров. А еще через какое-то время они отредактируют и запустят basecamp для нашего курса.
Ну а в завершении дня нам дали домашнее задание - разделиться на группы, выбрать из списка баров и кафе одно заведения для посещения, сходить туда на аперитив и представить свой экспириенс через неделю в виде трех страниц А3.
Первый день в институте у нас совпал с национальной забастовкой преподавателей. Дело в том, что в Италии пытаются принять некий новый закон об образовании, сильно урезающий бюджеты, ущемляющий исследовательскую деятельность итдитп. В ответ на это многие преподаватели, занимающиеся исследовательской деятельностью, решили не преподавать первую неделю, но у нас они решили поступить наоборот и придумали акцию «Design no stop». В частности для нас это вылилось в дополнительный воркшоп, которого не было в расписании, где мы делали постеры на тему университетской жизни, но об этом позднее. В первый день мы видели только повязки на руках преподавателей и стикеры, которые нам раздавали, ну и, конечно же, нам рассказали, что собственно происходит и что у несчастных исследователей в Италии зарплата всего 1000 евро. На мой вопрос, действительно ли они могут чего-то добиться своими действиями, ответили, что надеются.
Сама учебная программа в первый день состояло примерно из того, что мы в Москве ходили слушать на всякие мастер-классы - про дизайн-исследования и их методы, про целостную систему проектирования имиджа брэнда и прочие прекрасные умные вещи. Многое я уже читала в разных книгах, но мы никогда не применяли это на практике, многое же было абсолютно новым.
В процессе повсеместно «используются цифровые технологии» - расписание, все презентации преподавателей, программы курсов и проч выкладываются на сайте в общее пользование. К программе по визуализации при этом прилагается список книг и сайтов самых продвинутых студий и дизайнеров. А еще через какое-то время они отредактируют и запустят basecamp для нашего курса.
Ну а в завершении дня нам дали домашнее задание - разделиться на группы, выбрать из списка баров и кафе одно заведения для посещения, сходить туда на аперитив и представить свой экспириенс через неделю в виде трех страниц А3.