Материнская гордость
Мама из меня получилась не идеальная:)) Особенно в последние три с половиной года, когда я обнаружила, что есть нечто под интригующим названием "виртуальная реальность".
Кроме всего прочего, я поняла, что совершенно не хочу делать уроки вместе с сыном, а хочу, чтобы он нес ответственность за сделанное или несделанное домашнее задание. Нет, я ему помогаю, если он просит, иногда даже проверяю, сделал ли он математику:)) всё-таки учебник-то я писала, знаю, что и как нужно делать. Но в общем и целом в израильской школе невозможно знать, что именно задано, потому как дневников в общепринятом советском понимании просто нет. Правда, несмотря на то, что проблема с выполнением д\з присутствует, учится он хорошо, даже очень.
А вот сейчас я перечислю предметы своей материнской гордости:))
1) я научила своего сынулю завязывать шнурки!!!! Еще в пять лет:) И он умеет делать бантики. И поэтому ему можно покупать обувь со шнурками, а не на липучках! Когда я вижу, как он завязывает шнурки, у меня сердце радуется:))) Это моя самая большая заслуга!!!!
2) я очень рада тому, что поняла чуть больше полугода назад, что мой сын - четвёрка по эннеаграмме. Это дало мне понимание его подсознательных мотиваций, реакций, поведения... и он очень хорошо понимает, что его "четверочное поведение" я вижу насквозь. Потому что он тоже читал о себе и был этим очень доволен.
3) мы нашли замечательную учительницу музыки, совершенно уникальную, и ходим к ней заниматься уже четвертый год. Поскольку четверки не любят "отрабатывать" технику, то за пианино сынуля много часов не проводит:)) но играет замечательно, пользуясь своим талантом и прекрасной музыкальной памятью.
4) и уже пятый год бальные танцы. Партнерши, правда, меняются, но желание танцевать не пропадает:)) Надо отдать должное Андрею, который терпеливо возит его на танцы, потому как если бы не он, доехать до места, где они проводятся, было бы трудновато:))
Это, конечно, же не полный список наших умений и навыков. Но вы уже поняли, что главное - это шнурки!!!:)))))
Кроме всего прочего, я поняла, что совершенно не хочу делать уроки вместе с сыном, а хочу, чтобы он нес ответственность за сделанное или несделанное домашнее задание. Нет, я ему помогаю, если он просит, иногда даже проверяю, сделал ли он математику:)) всё-таки учебник-то я писала, знаю, что и как нужно делать. Но в общем и целом в израильской школе невозможно знать, что именно задано, потому как дневников в общепринятом советском понимании просто нет. Правда, несмотря на то, что проблема с выполнением д\з присутствует, учится он хорошо, даже очень.
А вот сейчас я перечислю предметы своей материнской гордости:))
1) я научила своего сынулю завязывать шнурки!!!! Еще в пять лет:) И он умеет делать бантики. И поэтому ему можно покупать обувь со шнурками, а не на липучках! Когда я вижу, как он завязывает шнурки, у меня сердце радуется:))) Это моя самая большая заслуга!!!!
2) я очень рада тому, что поняла чуть больше полугода назад, что мой сын - четвёрка по эннеаграмме. Это дало мне понимание его подсознательных мотиваций, реакций, поведения... и он очень хорошо понимает, что его "четверочное поведение" я вижу насквозь. Потому что он тоже читал о себе и был этим очень доволен.
3) мы нашли замечательную учительницу музыки, совершенно уникальную, и ходим к ней заниматься уже четвертый год. Поскольку четверки не любят "отрабатывать" технику, то за пианино сынуля много часов не проводит:)) но играет замечательно, пользуясь своим талантом и прекрасной музыкальной памятью.
4) и уже пятый год бальные танцы. Партнерши, правда, меняются, но желание танцевать не пропадает:)) Надо отдать должное Андрею, который терпеливо возит его на танцы, потому как если бы не он, доехать до места, где они проводятся, было бы трудновато:))
Это, конечно, же не полный список наших умений и навыков. Но вы уже поняли, что главное - это шнурки!!!:)))))