Курс создания украшений, урок 17
На семнадцатом уроке мы продолжили учиться оплетать кабошоны.
На этот раз я выбрала овальные плоские бусины из нефрита, чтобы оплести их в три ряда.
Все справились с задачей замечательно, уложились в нормальное время урока. Из общих тем мы продолжили говорить про цветовое решение оправы и пропорции.
Я давала возможность девочкам самим выбирать цвета для оправы, и была рада заметить, что они не копировали мой образец, а шли каждая своим путем. Не все выбранные сочетания цветов были стопроцентно удачными, но в целом все получилось неплохо.
Оправленные на уроках и в качестве домашних заданий камни я попросила сохранить и не пускать в украшения - нам предстояло еще научиться декорировать оправы и крепить к ним цепочки.
Домой каждая унесла по одному кабошончику для самостоятельного оплетения.
Проверяя домашнее задание с прошлого урока, я нашла пару незначительных ошибок, но в целом все справились.
На этот раз я выбрала овальные плоские бусины из нефрита, чтобы оплести их в три ряда.
Все справились с задачей замечательно, уложились в нормальное время урока. Из общих тем мы продолжили говорить про цветовое решение оправы и пропорции.
Я давала возможность девочкам самим выбирать цвета для оправы, и была рада заметить, что они не копировали мой образец, а шли каждая своим путем. Не все выбранные сочетания цветов были стопроцентно удачными, но в целом все получилось неплохо.
Оправленные на уроках и в качестве домашних заданий камни я попросила сохранить и не пускать в украшения - нам предстояло еще научиться декорировать оправы и крепить к ним цепочки.
Домой каждая унесла по одному кабошончику для самостоятельного оплетения.
Проверяя домашнее задание с прошлого урока, я нашла пару незначительных ошибок, но в целом все справились.