Математики, спасите.
Как объяснить (пошагово!) ребенку решение задач:
1. На трех полках стоят книги. На первой и второй полке 48 книг. На второй и третьей - 27 книг, а на первой и третьей - 43 книги. Сколько книг на трех полках?
2. Прямоугольник с периметром 72 см разрезали на три равных квадрата. Какова площадь и перимент каждого квадрата?
3. Одну сторону квадрата увеличили в 5 раз, а другую уменьшили в 2 раза. Поллучился прямоугольник площадью 160 см2. Чему была равна исходная сторона квадрата?
4.Расстояние от пристани до пристани моторка проходит за 6 часов по течению реки и за 10 - против. За сколько лодка пройдет это расстояние, если течение вдруг остановится вообще?
Я ВООБЩЕ не понимаю этого. Совсем. Мне надо освоить самой принцип решения подобных задач, потому что я не вижу ни Аськиных ошибок, ни объяснить не могу, ничего.
Открываем проект "Научи хомячиху математике".
1. На трех полках стоят книги. На первой и второй полке 48 книг. На второй и третьей - 27 книг, а на первой и третьей - 43 книги. Сколько книг на трех полках?
2. Прямоугольник с периметром 72 см разрезали на три равных квадрата. Какова площадь и перимент каждого квадрата?
3. Одну сторону квадрата увеличили в 5 раз, а другую уменьшили в 2 раза. Поллучился прямоугольник площадью 160 см2. Чему была равна исходная сторона квадрата?
4.Расстояние от пристани до пристани моторка проходит за 6 часов по течению реки и за 10 - против. За сколько лодка пройдет это расстояние, если течение вдруг остановится вообще?
Я ВООБЩЕ не понимаю этого. Совсем. Мне надо освоить самой принцип решения подобных задач, потому что я не вижу ни Аськиных ошибок, ни объяснить не могу, ничего.
Открываем проект "Научи хомячиху математике".