Дружба народов. Часть вторая. Почему я стала лингвистом.
Отчетливо помню, мне 7 лет , весна. Заходит мама в дом и говорит; "Рони знаешь какое дело, тебе скоро в школу, а там говорят совсем по-другому, называется русский язык. Тебя не приняли в школу из-за этого и дали один год на изучение языка, помогать будет тебе бабушка твоя, ( не родная, жена Рони моего деда рано умерла). Мама рассказывала, как они жили в Германии , как их сослали в Россию и ей тоже пришлось учить язык и она была самой лучшей в классе по-русскому языку и литературе. Меня этот рассказ так сильно впечатлил, что я тоже захотела бытъ самой лучшей в классе. Родители много работали, я была все время с бабушкой, не родной нам, но мы это не чувствовали, для меня она оказалась самым близким человеком на всю жизнь. Бабушка, российская немка, родом с Украины, веселая, с огромным чувством юмора и могла всех рассмешить. Разговаривала она на немецком диалекте, смешивая с украинскими словами и очень плохо разговаривала на русском. И вот мои уроки русского языка. Бабушка готовит обед и говорит, а я должна была повторять. " Рони, скажи-цибуля, я повторяла. Шо це таке-вас ист дас?-я повторяла..Больше всего меня поразило и вызывало смех слово Честнок..."
В 8 лет меня приняли в школу. Я и еще один мальчик дибил (Сидел в 1 классе уже 4 года) были самыми старшими в классе, нас посадили вместе, чтобы я у него училась. Проходим буквы, дошли до буквы Л. Учительница спрашивает:"Вера ты знаешь что это такое? я отвечаю :"Да". "Скажи как это называется, показывает картинку лука. Я-говорю:"Это цибуля." Класс рассмеялся. " Нет, нет-это же Цвибель"-сказала я, чтобы исправить положение, но урок я окончательно сорвала, класс дико смеялся. А сидела и плакала.. Учительница ко мне так и не подошла...Все мои намерения быть первой ученицей в классе сорвались. Я тихо спросила у Саши, ученика-дебила что это такое, на что он ответил:"Лук-дура." Я пришла домой и заявила, что в школу больше не пойду..
Продолжение следует....