Модернизация и средний класс
Настоящий текст навеян книгой Перри Андерсона "Происхождение абсолютистского государства" и статьей на РБК о Сколково.
Периодически та или иная страна оказывается в положении, когда ей нужна модернизация по образцу, нужно догоняющее развитие. Немодернизированное государство имеет высокий риск исчезнуть с лица земли, засыпав своими обломками свой народ. Оно может потом возродится (как возродился Китай), может быть воссоздано на части территории с другим этносом (как возникла Турция на обломках Османской империи), а может исчезнуть навсегда.
Что же нужно для модернизации? кроме образца и политической воли, нужны люди, которые проведут в жизнь модернизацию. Они будут ее мотором, топливом, одновременно они будут первыми выгодоприобретателями от модернизации. Их нужно много, поэтому они вербуются из среднего класса. Самый характерный пример -- революция Мэйдзи, модернизация Японии была проведена союзом самураев и предпринимателей.
Совсем не всегда средний класс (или его часть) сразу хочет модернизироваться и модернизировать страну. К примеру, в допетровской Руси разговоры о том, что надо модернизироваться пошли еще при Борисе Годунове. И ничего. И лишь, когда страна и дворянство (составлявшее средний класс) дошли до последней крайности к Петру I, началась модернизация, и то Петр приманил дворянство подарив им поместья с крепостными. А вот в Османской империи среднего класса, желающего модернизироваться не нашлось, империя распалась.
Замечательный пример того, что происходит со инертным средним классом показала история русской революции. Разговор о модернизации велся с Николая I. Однако среднему классу -- чиновникам, предпринимателям -- эта модернизация была не нужна, их интересовало непосредственное потребление, поездки за границу, в лучшем случая театр. Революция смела этот средний класс, вместе с высшим, и завела новый из детей рабочих и крестьян. Они в короткие сроки провели модернизацию страны и вывели ее в области науки и техники на ведущие мировые позиции.
Таким образом, история учит нас, что есть три варианта ответа на необходимость модернизации: средний класс берется за дело сам и выигрывает, средний класс сметается и выигрывает его приемник, страна разрушается (в лучшем случае деградирует), средний класс разделяет судьбу всей страны.
Сколково, которое было упомянуто в начале текста, одна из попыток провести модернизацию страны опираясь, на московский средний класс (его еще называют креативным). Попытку нельзя назвать суперуспешной. Россия как 300 и 100 лет назад стоит перед необходимостью модернизации. Мяч на стороне среднего класса. Пока как и 100 лет назад, средний класс больше озабочен курсом доллара и летним отдыхом.
Периодически та или иная страна оказывается в положении, когда ей нужна модернизация по образцу, нужно догоняющее развитие. Немодернизированное государство имеет высокий риск исчезнуть с лица земли, засыпав своими обломками свой народ. Оно может потом возродится (как возродился Китай), может быть воссоздано на части территории с другим этносом (как возникла Турция на обломках Османской империи), а может исчезнуть навсегда.
Что же нужно для модернизации? кроме образца и политической воли, нужны люди, которые проведут в жизнь модернизацию. Они будут ее мотором, топливом, одновременно они будут первыми выгодоприобретателями от модернизации. Их нужно много, поэтому они вербуются из среднего класса. Самый характерный пример -- революция Мэйдзи, модернизация Японии была проведена союзом самураев и предпринимателей.
Совсем не всегда средний класс (или его часть) сразу хочет модернизироваться и модернизировать страну. К примеру, в допетровской Руси разговоры о том, что надо модернизироваться пошли еще при Борисе Годунове. И ничего. И лишь, когда страна и дворянство (составлявшее средний класс) дошли до последней крайности к Петру I, началась модернизация, и то Петр приманил дворянство подарив им поместья с крепостными. А вот в Османской империи среднего класса, желающего модернизироваться не нашлось, империя распалась.
Замечательный пример того, что происходит со инертным средним классом показала история русской революции. Разговор о модернизации велся с Николая I. Однако среднему классу -- чиновникам, предпринимателям -- эта модернизация была не нужна, их интересовало непосредственное потребление, поездки за границу, в лучшем случая театр. Революция смела этот средний класс, вместе с высшим, и завела новый из детей рабочих и крестьян. Они в короткие сроки провели модернизацию страны и вывели ее в области науки и техники на ведущие мировые позиции.
Таким образом, история учит нас, что есть три варианта ответа на необходимость модернизации: средний класс берется за дело сам и выигрывает, средний класс сметается и выигрывает его приемник, страна разрушается (в лучшем случае деградирует), средний класс разделяет судьбу всей страны.
Сколково, которое было упомянуто в начале текста, одна из попыток провести модернизацию страны опираясь, на московский средний класс (его еще называют креативным). Попытку нельзя назвать суперуспешной. Россия как 300 и 100 лет назад стоит перед необходимостью модернизации. Мяч на стороне среднего класса. Пока как и 100 лет назад, средний класс больше озабочен курсом доллара и летним отдыхом.