Сначала про Варю)
Вчера мы научились залезать на табуретку без помощи взрослых. Ну, правда, пока не всегда у нее это получается, но сам факт! Теперь мне больше головной боли - вдруг залезет без меня?)
Еще мы, кажется, все-таки поправили наш режим. Последние несколько дней встаем в восемь (сегодня вообще в семь вскочила, но это уже перебор), а ложимся не позже 23:00, даже скорее в 22:30. Не то чтобы идеально, но жить с таким режимом уже можно. Ура!
А еще начиная со вчерашнего дня пробуем делить дни недели по темам. Вот вчера был день логики. Нужно было сделать карточки с картинками и разрезать их на две части. Чтобы Варя их потом собирала.
Как оказалось, у нас в доме нет клея. Поэтому мама проявляла чудеса изобретательности. Приклеила я вчера лист с картинками к картонке на двухсторонний скотч. Это было сильно быстрее и проще, чем идти в магазин за клеем.
Сегодня должен быть день музыки. По заданию надо ребенку показать разные детские музыкальные инструменты, продемонстрировать, как они звучат, а потом попросить угадать на слух - что звучит. Но у нас их нет( Хотя, я как раз собиралась их заказать. В общем, придется проявить фантазию и заменить упражнение чем-то другим. Поиграем с Варей на фортепиано, наверное, она это любит, и послушаем что-нибудь классическое.
Еще мы, кажется, все-таки поправили наш режим. Последние несколько дней встаем в восемь (сегодня вообще в семь вскочила, но это уже перебор), а ложимся не позже 23:00, даже скорее в 22:30. Не то чтобы идеально, но жить с таким режимом уже можно. Ура!
А еще начиная со вчерашнего дня пробуем делить дни недели по темам. Вот вчера был день логики. Нужно было сделать карточки с картинками и разрезать их на две части. Чтобы Варя их потом собирала.
Как оказалось, у нас в доме нет клея. Поэтому мама проявляла чудеса изобретательности. Приклеила я вчера лист с картинками к картонке на двухсторонний скотч. Это было сильно быстрее и проще, чем идти в магазин за клеем.
Сегодня должен быть день музыки. По заданию надо ребенку показать разные детские музыкальные инструменты, продемонстрировать, как они звучат, а потом попросить угадать на слух - что звучит. Но у нас их нет( Хотя, я как раз собиралась их заказать. В общем, придется проявить фантазию и заменить упражнение чем-то другим. Поиграем с Варей на фортепиано, наверное, она это любит, и послушаем что-нибудь классическое.