Главное-верблюда нарисовать
Рисовать!
Любимое занятие Фёдора.
Не надо заставлять, не надо уговаривать и искать подход. Ребёнок сам берёт мольберт и краски и горит желанием.
Я не в праве отказывать, и тот час, который я могла бы потратить на свою работу, я сижу вместе с ним и направляю творческий процесс в нужное русло.
Иногда мы расходимся во мнениях и даже ссоримся, но это никак не отражается на наших отношениях. Мы оба получаем удовольствие от совместного рисования. И если что-то Федя может делать из-под палки, в рисунке усидчивости ему не занимать.
"Я - бывалый художник" - говорит Фёдор с серьёзным лицом, и водит кистью по листу.
Летом был большой перерыв, потому что даже рисующему ребёнку интересней бегать во дворе, нежели сидеть за красками. С первым похолоданием я и Федя возобновили работу над его книгой. Осталось немного две иллюстрации, обложку и форзац.
Часть первая "Слоны"
Слонов начинали в мае. Лето помешало доделать. Оставалось нарисовать им лица. Розовые щечки не удались, зато Фёдор удачно переделал их на розовые очки. Живопись- не жизнь, здесь может быть всё, даже розовоочковые слоны.
Часть вторая "Верблюд"
Наши уроки в этот раз записывала на видео, но самые горячие моменты в него не вошли. Федя сковано чувствует себя перед камерой, хотя и говорит: "Сними меня".
А я ему: "Не такая ты ещё и звезда, что бы тебя снимать".
Вообще не правильно снимать каждый чих детей на видео, и превращать съёмку в мерило похвалы, но хочется на память оставить что-то от наших уроков.
Композиция не совсем удалась. Левая часть перегружена, а правая пустая. Мы решили, что нужно добавить что-то. Я предлагала кактус, Федя верблюжонка. К консенсусу мы так и не пришли, а силы кончились. Думаю, ещё вернёмся к верблюду.
Вдохновения Вам, а мы продолжаем рисовать!
Любимое занятие Фёдора.
Не надо заставлять, не надо уговаривать и искать подход. Ребёнок сам берёт мольберт и краски и горит желанием.
Я не в праве отказывать, и тот час, который я могла бы потратить на свою работу, я сижу вместе с ним и направляю творческий процесс в нужное русло.
Иногда мы расходимся во мнениях и даже ссоримся, но это никак не отражается на наших отношениях. Мы оба получаем удовольствие от совместного рисования. И если что-то Федя может делать из-под палки, в рисунке усидчивости ему не занимать.
"Я - бывалый художник" - говорит Фёдор с серьёзным лицом, и водит кистью по листу.
Летом был большой перерыв, потому что даже рисующему ребёнку интересней бегать во дворе, нежели сидеть за красками. С первым похолоданием я и Федя возобновили работу над его книгой. Осталось немного две иллюстрации, обложку и форзац.
Часть первая "Слоны"
Слонов начинали в мае. Лето помешало доделать. Оставалось нарисовать им лица. Розовые щечки не удались, зато Фёдор удачно переделал их на розовые очки. Живопись- не жизнь, здесь может быть всё, даже розовоочковые слоны.
Часть вторая "Верблюд"
Наши уроки в этот раз записывала на видео, но самые горячие моменты в него не вошли. Федя сковано чувствует себя перед камерой, хотя и говорит: "Сними меня".
А я ему: "Не такая ты ещё и звезда, что бы тебя снимать".
Вообще не правильно снимать каждый чих детей на видео, и превращать съёмку в мерило похвалы, но хочется на память оставить что-то от наших уроков.
Click to view Композиция не совсем удалась. Левая часть перегружена, а правая пустая. Мы решили, что нужно добавить что-то. Я предлагала кактус, Федя верблюжонка. К консенсусу мы так и не пришли, а силы кончились. Думаю, ещё вернёмся к верблюду.
Вдохновения Вам, а мы продолжаем рисовать!