О религии в школах
О преподавании основ религии в школе не писал только ленивый, наверное. Я против. Идея прекрасна, но очень я сомневаюсь в хорошем исполнении. Если в школе плохо преподается математика или литература, и ладно бы. Но вызвать отвращение к религии, к вере - катастрофа. А контрольные и экзамены по этому предмету? Можно, можно выучить, сколько постов в году, что есть Бог в православии, в каком веке жили святые и пр., но важна - суть. Нужно быть глубоко верующим человеком и талантливым преподавателем, чтобы целому классу детей из очень разных семей донести до сердец, что скрывается за всеми этими красивыми иконами, свечами, смиренными постами... Рассказать о какой жизни говорит христианство, о какой любви - под силу далеко не каждому взрослому. И, что самое важное, такие разговоры просто обязаны ложиться на подготовленную семьей почву. Ребенок не воспримет то, чего в семье нет вообще. В лучшем случае пройдет мимо, в худшем - возненавидит все эти понятия или поймёт их неправильно.
Каков смысл этого предмета? Чего хотят добиться? Наивно ж предположить, что министерство образование решило позаботиться о душах учащихся. Вот уж на что министерству наплевать. Я думала, что они решили насадить православие. Объединить народ, нашли еще одну национальную идею. Но нет. Решили, что можно выбрать основы любой религии. И это понятно, и правильно. Страна-то у нас многонациональная и "много"религиозная. И по конституции у нас свобода вероисповедания. Тогда каков смысл? Воспитать нравственность? В это можно поверить. Раньше же были оценки за поведение. Но нравственность - не религиозность. Да, глубокорелигиозный человек - нравственный. Нравственный же совсем не обязательно имеет какое-то отношение к религии, к вере, к духовности. Так что предмет с загадочным названием "основы светской этики" - самое то! Я думаю, его и можно ввести в школы. Это тот предмет, который не испортит. Как надобно себя вести, какие традиции у этого и пр. Славный предмет такой. В меру полезный, вполне нейтральный и безвредный. Можно максимально быть уверенными в том, что детям не забьют голову неверными представлениями. И, видимо, именно он отражает замысел министерства образования.
Очень я надеюсь на то, что родители будут выбирать этот предмет своим детям. А все вопросы религии, веры и духовности будут решаться как-то более интимно, в воскресных и подобных школах, дома с родителями, в церкви с духовником, наедине, с книгами...
Каков смысл этого предмета? Чего хотят добиться? Наивно ж предположить, что министерство образование решило позаботиться о душах учащихся. Вот уж на что министерству наплевать. Я думала, что они решили насадить православие. Объединить народ, нашли еще одну национальную идею. Но нет. Решили, что можно выбрать основы любой религии. И это понятно, и правильно. Страна-то у нас многонациональная и "много"религиозная. И по конституции у нас свобода вероисповедания. Тогда каков смысл? Воспитать нравственность? В это можно поверить. Раньше же были оценки за поведение. Но нравственность - не религиозность. Да, глубокорелигиозный человек - нравственный. Нравственный же совсем не обязательно имеет какое-то отношение к религии, к вере, к духовности. Так что предмет с загадочным названием "основы светской этики" - самое то! Я думаю, его и можно ввести в школы. Это тот предмет, который не испортит. Как надобно себя вести, какие традиции у этого и пр. Славный предмет такой. В меру полезный, вполне нейтральный и безвредный. Можно максимально быть уверенными в том, что детям не забьют голову неверными представлениями. И, видимо, именно он отражает замысел министерства образования.
Очень я надеюсь на то, что родители будут выбирать этот предмет своим детям. А все вопросы религии, веры и духовности будут решаться как-то более интимно, в воскресных и подобных школах, дома с родителями, в церкви с духовником, наедине, с книгами...