Я не сфінкс!!
Сьогодні мало не лишилась без волосся. :)))
Ну що зробиш, люблю я носити розпущене волосся. А біологічка наша, бачте, не любить. Їй носити особливо нічого - а хто їй винен, сама вибрала коротку зачіску. А коли дівчата мають розпущене довге волосся, чи губи нафарбовані - то їй просто дах рве.
Сиділи в класі, допомагала своїм перекладати текст з англійської. Зайшла дівчинка з 9 класу - керівником у них є та сама біологічка.
Продовжую говорити з дівчатами і дивуюсь - чого це училка йде до дівчинки з ножицями, а та намагається відійти якнайдалі. Даша мені наполегливо радить тікати, а до мене повільно доходить чого.
Поки біологічка мучила ту дитину- просто заплела, їй пощастило - я зі швидкістю світла вилетіла до restroom. :))) Руки тряслись, заплести косу не вдавалось - а заколки, як на зло, з собою не мала. За хвилини 2 прийшла Даша - з заколкою, у Ріти виявилось дві. Моє волосся було врятоване. :)
Я ще не стала сфінксом!!! :))
А руки досі трясуться. Виявляється, я ще й непогано бігаю, коли треба. :))
Ну що зробиш, люблю я носити розпущене волосся. А біологічка наша, бачте, не любить. Їй носити особливо нічого - а хто їй винен, сама вибрала коротку зачіску. А коли дівчата мають розпущене довге волосся, чи губи нафарбовані - то їй просто дах рве.
Сиділи в класі, допомагала своїм перекладати текст з англійської. Зайшла дівчинка з 9 класу - керівником у них є та сама біологічка.
Продовжую говорити з дівчатами і дивуюсь - чого це училка йде до дівчинки з ножицями, а та намагається відійти якнайдалі. Даша мені наполегливо радить тікати, а до мене повільно доходить чого.
Поки біологічка мучила ту дитину- просто заплела, їй пощастило - я зі швидкістю світла вилетіла до restroom. :))) Руки тряслись, заплести косу не вдавалось - а заколки, як на зло, з собою не мала. За хвилини 2 прийшла Даша - з заколкою, у Ріти виявилось дві. Моє волосся було врятоване. :)
Я ще не стала сфінксом!!! :))
А руки досі трясуться. Виявляється, я ще й непогано бігаю, коли треба. :))