Посадил на цепь за вейп
Отец года посадил на цепь 10-летнего сына за кражу пяти тысяч рублей. Мальчик решил шикануть: взял купюру номиналом 5 тысяч рублей из родительской заначки и купил себе вейп. 52-летний родитель хорошенько всыпал ребенку ремня, на что парень пообещал уйти из дома.
Строгий батя купил цепь с хомутом и приковал сына ха руку к батарее. Цепь оказалась длинной, но недостаточно для походов в туалет. На время справления нужды маленького хулигана амнистировали.
Три дня отбывания наказания малолетний преступник плакал и раскаивался, но по ночам тихо играл в компьютер. В целях воспитательной беседы отец пригласил друга сына, который проходил по делу как соучастник. Он то и пожаловался взрослым на жесткие меры 52-летнего мужчины.
Было ли это проявлением жестокости отца по отношению к 10-летнему воришке или допустимыми мероприятиями воспитательного характера - предстоит выяснить органам опеки. Батины педагогические таланты проверяются по статье «Истязания». Скорее всего большинство людей в этой ситуации поддержало бы «бедного и несчастного» ребенка, но этот маленький изверг после громкой истории отправился к бабушке…и попался на воровстве еще и там.
В 10 лет ребенка уже сложно перевоспитать. Изначально родители должны были сформировать у него чувство ответственности, справедливости, сострадания и т.д. В «детских» поправках в Конституции появился пункт о создании государством условий для воспитания, в которых ребенок должен вырасти с такими качествами, как патриотизм, гражданственность и уважение к старшим.
Неизвестно, какими именно способами государство планирует развить в детях духовность, нравственность и интеллект, но появление поправок, связанных с воспитанием несовершеннолетних граждан страны уже внушает оптимизм.
«Государство, обеспечивая приоритет семейного воспитания, принимает на себя обязанности родителей в отношении детей, оставшихся без попечения».
Разработанные поправки в Конституцию в первую очередь направлены на устранение «уязвимых мест» - воспитание детей, помощь ветеранам, защита животных, а также закрепление ценностей, которые имеют значение для каждого.