Утреннее зимне-морское
Наконец-то зима пришла на пляжи.
Яркий солнечный свет очень резко очерчивает все предметы, да ещё добаляет тени так, что эта резкость и яркость уже переходят в разряд нереальности.
1 - Кусочек асфальтированного шоссе, занесённого полосами пронзительно-жёлтого песка. Если прищуриться и не видеть продолжения этой дорожки, там, где припаркованная пара машин, то это картинка из постапокалипсиса. Картинка чистоты и исследования когда-то обыденного.
2 - Делаю упражнение из цигуна, соединяя небо и землю через себя и рядом оказывается дочка. Она подражает и сообщает, что когда её руки движутся около живота и груди, то она чувствует сильное тепло. Ну и как это можно объяснить, не прибегая к "энергиям"? Дочка книжки то не читала, а я ей ничего не объясняла...
3 - Сын приводит пожилую женщину. Женщина объясняет, что этот мальчик требовал пойти с ним к маме, чтобы мама сказала не её ли свитер завязан у женщины на плечах. То есть 11 мальчик сначала опознал действительно очень похожий на мой свитер, не побоялся подойти к женщине и сказать, что похоже, этот свитер мамин, а потом настоять, чтобы женщина шла ко мне на опознание.
4 - Дочка показывает мужчину с выдающимся животом, который как-то беспорядочно бегает по пляжу и говорит: "Знаешь, почему он так бегает? Его живот вышел из состояния равновесия и таскает его за собой"
5 - Я пишу на песке "Я люблю ", потом понимаю, что тот, чьё имя будет вторым, обидется. Тогда пишу обоими руками одновременно 2 имени. И у меня получается, оказывается, легко - одновременно написать разные слова разными руками. Дочка пробует повторить тоже и у неё тоже это выходит. Потянем ли мы с ней вдвоём на Юлия Цезаря?
Яркий солнечный свет очень резко очерчивает все предметы, да ещё добаляет тени так, что эта резкость и яркость уже переходят в разряд нереальности.
1 - Кусочек асфальтированного шоссе, занесённого полосами пронзительно-жёлтого песка. Если прищуриться и не видеть продолжения этой дорожки, там, где припаркованная пара машин, то это картинка из постапокалипсиса. Картинка чистоты и исследования когда-то обыденного.
2 - Делаю упражнение из цигуна, соединяя небо и землю через себя и рядом оказывается дочка. Она подражает и сообщает, что когда её руки движутся около живота и груди, то она чувствует сильное тепло. Ну и как это можно объяснить, не прибегая к "энергиям"? Дочка книжки то не читала, а я ей ничего не объясняла...
3 - Сын приводит пожилую женщину. Женщина объясняет, что этот мальчик требовал пойти с ним к маме, чтобы мама сказала не её ли свитер завязан у женщины на плечах. То есть 11 мальчик сначала опознал действительно очень похожий на мой свитер, не побоялся подойти к женщине и сказать, что похоже, этот свитер мамин, а потом настоять, чтобы женщина шла ко мне на опознание.
4 - Дочка показывает мужчину с выдающимся животом, который как-то беспорядочно бегает по пляжу и говорит: "Знаешь, почему он так бегает? Его живот вышел из состояния равновесия и таскает его за собой"
5 - Я пишу на песке "Я люблю ", потом понимаю, что тот, чьё имя будет вторым, обидется. Тогда пишу обоими руками одновременно 2 имени. И у меня получается, оказывается, легко - одновременно написать разные слова разными руками. Дочка пробует повторить тоже и у неё тоже это выходит. Потянем ли мы с ней вдвоём на Юлия Цезаря?