(no subject)
ну вот пройден еще один рубеж - 1,5 года! Пошел обратный отсчет до 2!))
За последние несколько дней в нашу жизнь пришли.. истерики ((((((((((( Теперь если вдруг деть чего-то хочет, а ему не дают/ выключают/ дают не так быстро, как хотелось бы (напрмер, мне надо помыть ягоду, а Нике надо вотпрямщас), то разыгрывается целая драма в несколько действий! Сначала она отворачивается и делает обиженную мордочку, потом бежит прочь, потом падает и нарочно ударяется о что-нибудь (причем иногда очень легонько - тут важен сам факт!), после чего с оттягом и наслаждением начинает ОРАТЬ. Орет как в последний раз, как будто ее все предали, обидели - в общем как настоящая. При этом, если принести-таки вожделенную вещь, то плач обрывается в ту же секунду, несмотря на грозовые раскаты в предыдущий момент. Артистка еще та!)) Вчера пока мы ждали Мишу с Варей возле магазина, я сглупила и достала мыльные пузыри... хотела скрасить ребенку ожидание.. скрасила.. ага..Потом она в ответ также скрасила мне дорогу до дома! Когда М и В вышли, и я убрала пузыри в рюкзак, Ника включила противоугонную сирену и бросилась на четвереньки на асфальт! При попытке взять на руки стекала водой и орала без остановки, дрыгая ногами и извиваясь всем тельцем. Жуть. Потребовалось минут 10, чтобы она отвлеклась и наконец успокоилась. Под взглядами прохожих я чувствовала себя как минимум матерью - ехидной.
Я боюсь того, что может последовать дальше..
Ну а из хорошего - стала лучше есть, да и рацион расширился. Ест курицу с рисом, куриный бульон со звездочками, иногда даже куриную котлетку, рыбу (и белую и красную), цветную капусту, кашу, немного омлета, творожок, гречку, блинчики (а иногда и оладушки или даже немного сырников) и суп-пюре. Из "живых" овощей-фруктов, кроме бананов оценила виноград, клубнику, мандарины, огурец (вообще хит!), яблочко (режу тонкими кружочками) и морковь (даем тонкими ломтиками). Еще может пожевать хлеб или сыр. В общем, худо-бедно рацион удается разнообразить.
Едим мы 4 раза в день - на завтрак обычно каша (овсяная или рисовая) или омлет (но его ест совсем немного), на обед либо суп, либо что-то "весомое" типа котлет с гречкой, полдник - творожок и фрукты, ну и на ужин либо всякие блинчики/ оладушки, либо что-то с обеда, либо запасной вариант - снова каша.
На таком вот питании мы перевалили за 11 кг (сейчас где-то 11,300 при росте 78-79). Окончательно выросли из вещей 9-12 мес (наконец-то!) и приблизились к верхней границе размера 12-18 (рост ок, а пузень немного мешает)). Туфельки носим 20 размера.
На сон пока сохраняется гв, благодаря чему мы совершенно распоясались за время карантина и по утрам нередко спим до 8:30! Неслыханная наглость!
Кстати, уже 2 месяца как мы дома, и скоро возвращаться в сад. Сады начинают работать с завтрашнего дня, но мы еще 1-2 недели посидим дома. Во-первых, пусть остальные адаптируются, чтобы у воспитателей была возможность заниматься Никой, когда придет ее черед проходить повторную адаптацию, а во-вторых - я с ужасом жду нового начала всех этих болячек ((( Мы так чудесно провели эти 2 месяца без болезни (ну только в самом начале в последний день пришли из сада с какой-то очередной гадостью, но после выздоровления уже не болели!),что снова погружаться в эти бесконечные метания по врачам не хочется от слова совсем.
Немного об игрушках - купили беговел Puky Wutsch (я заказала аж из Германии). Пока только начинаем осваивать. Также появился интерес к игрушкам-толкалкам или тому, что можно возить за веревочку. Все также обожает паззлы и просто фанатеет от наклеек. Я не успеваю покупать книжки с ними. С интересом, но и с осторожностью относится к пальчиковым краскам, зато обожает расматривать и раскладывать брусочки "советского" пластилина (я заказала много цветов, и Нике нравится их вынимать, раскладывать и убирать обратно) и рисовать восковыми мелками. В принципе, я учу ее катать колбаски и нажимать пальчиком на мини-шарики, превращая их в блинчики, но это дело ее не сильно увлекает. То ли дело - наклейки! Причем, кружочки ей больше не интересны - теперь ей подавай полноценные варианты с предметами или зверушками. Клеить она их наловчилась довольно точно в нужное место, правда потом ей надо обязательно их отодрать, наклеить заново, снова отодрать, прикрепить на маму/ папу/ мебель и снова отодрать. А так как далеко не все наклейки многоразовые, то приходится теперь выискивать именно такие, иначе малышня пыхтит и расстраивается.
Еще вполне неплохо идут игры с игрушечными овощами - кормим кошечек, собачек и прочую живность, а также разные карточки, кубики и последний писк - крупа! Мы насыпали киноа в железную коробку, положили ее в надувной бассейн, выдали ребенку ложку и еще баночек и.. ребенок потерялся... Сейчас она уже попривыкла и не так надолго зависает в этом бассейне, но по началу это был безусловный успех! Пересыпали сначала просто ложкой из одной коробки в другую, потом в стаканчик и высыпали стаканчик в коробку, потом прятали в крупе мелкие предметы, потом учились сыпать ее руками. В общем оказалось отличное развлечение для 1,5 годовалого ребенка!
Кстати, заметили, что она уже включает логическое мышление - если дать ей 3 знакомых и 1 незнакомую картинку и спросить "где...чупакабра (незнакомое слово)?", то покажет именно на неизвестную ей картинку, действуя, очевидно, методом исключения. Ну а если спросить где "что-то, чего на самом деле на картинке нет"", то разведет руками и покажет, что нетути )) Также, ориентируется в базовых цветах и даже формах указывает на красную пирамидку, зеленый квадратик, желтый треугольник и т.д.
Из книжек открыли для себя Виммельбухи. "Пошли" не все, а в основном те, что большого формата с не слишком мелкими картинками и желательно с окошками. Еще пользуется спросом книжка Сутеева (часть сказок), Хочу к маме, Обними меня, Дочурка Груффало, Тяпа-растяпа, Мама со мной и день полон сюрпризов и кое-что про Ламу. К старым книжкам тоже иногда возвращается, но совсем малышковые уже менее интересны. Короткие сюжеты ей уже вполне по силам.
Из того, что пока не получается, но стоит в планах - действия по простой инструкции (мозаика, мой тотем, конструктор), игры с дорожками (нужно провести пальцем по дорожке или сделать дорожку от одного героя до другого - серия Кумон ждет своего часа), а также все усилия научиться дуть на мячик или выдувать пузыри. Пока не понимает как это "дуть" и просто открывает рот ))
Словарный запас тоже не пополнился - точнее пассивный-то очень сильно, а вот активный нет. Пока говорит только то же "да", "не" и "аау" (мяу). Но все просьбы подать/ принести/ найти/положить спать/ покормить и прочее выполняет без проблем. Стала показывать, что хочет в стульчик или чтобы ее подняли - становится у нужного места и начинает вставать на носочки и тянуться вверх, и еще активно жестикулирует, когда хочет помыть ручки - трет одну о другую, заглядывает в глаза и призывно выдает свое коронное универсальное "А!"
Кстати, завтра мы идем на очередную прививку (вроде от гепатита) в "типат халав" - буду им вдохновенно врать о том, что она цитирует Ахматову по памяти и Шекспира в оригинале. А то они любят прицепиться и заподозрить отставание в развитии.
Пока все. До новых встреч в эфире )
За последние несколько дней в нашу жизнь пришли.. истерики ((((((((((( Теперь если вдруг деть чего-то хочет, а ему не дают/ выключают/ дают не так быстро, как хотелось бы (напрмер, мне надо помыть ягоду, а Нике надо вотпрямщас), то разыгрывается целая драма в несколько действий! Сначала она отворачивается и делает обиженную мордочку, потом бежит прочь, потом падает и нарочно ударяется о что-нибудь (причем иногда очень легонько - тут важен сам факт!), после чего с оттягом и наслаждением начинает ОРАТЬ. Орет как в последний раз, как будто ее все предали, обидели - в общем как настоящая. При этом, если принести-таки вожделенную вещь, то плач обрывается в ту же секунду, несмотря на грозовые раскаты в предыдущий момент. Артистка еще та!)) Вчера пока мы ждали Мишу с Варей возле магазина, я сглупила и достала мыльные пузыри... хотела скрасить ребенку ожидание.. скрасила.. ага..Потом она в ответ также скрасила мне дорогу до дома! Когда М и В вышли, и я убрала пузыри в рюкзак, Ника включила противоугонную сирену и бросилась на четвереньки на асфальт! При попытке взять на руки стекала водой и орала без остановки, дрыгая ногами и извиваясь всем тельцем. Жуть. Потребовалось минут 10, чтобы она отвлеклась и наконец успокоилась. Под взглядами прохожих я чувствовала себя как минимум матерью - ехидной.
Я боюсь того, что может последовать дальше..
Ну а из хорошего - стала лучше есть, да и рацион расширился. Ест курицу с рисом, куриный бульон со звездочками, иногда даже куриную котлетку, рыбу (и белую и красную), цветную капусту, кашу, немного омлета, творожок, гречку, блинчики (а иногда и оладушки или даже немного сырников) и суп-пюре. Из "живых" овощей-фруктов, кроме бананов оценила виноград, клубнику, мандарины, огурец (вообще хит!), яблочко (режу тонкими кружочками) и морковь (даем тонкими ломтиками). Еще может пожевать хлеб или сыр. В общем, худо-бедно рацион удается разнообразить.
Едим мы 4 раза в день - на завтрак обычно каша (овсяная или рисовая) или омлет (но его ест совсем немного), на обед либо суп, либо что-то "весомое" типа котлет с гречкой, полдник - творожок и фрукты, ну и на ужин либо всякие блинчики/ оладушки, либо что-то с обеда, либо запасной вариант - снова каша.
На таком вот питании мы перевалили за 11 кг (сейчас где-то 11,300 при росте 78-79). Окончательно выросли из вещей 9-12 мес (наконец-то!) и приблизились к верхней границе размера 12-18 (рост ок, а пузень немного мешает)). Туфельки носим 20 размера.
На сон пока сохраняется гв, благодаря чему мы совершенно распоясались за время карантина и по утрам нередко спим до 8:30! Неслыханная наглость!
Кстати, уже 2 месяца как мы дома, и скоро возвращаться в сад. Сады начинают работать с завтрашнего дня, но мы еще 1-2 недели посидим дома. Во-первых, пусть остальные адаптируются, чтобы у воспитателей была возможность заниматься Никой, когда придет ее черед проходить повторную адаптацию, а во-вторых - я с ужасом жду нового начала всех этих болячек ((( Мы так чудесно провели эти 2 месяца без болезни (ну только в самом начале в последний день пришли из сада с какой-то очередной гадостью, но после выздоровления уже не болели!),что снова погружаться в эти бесконечные метания по врачам не хочется от слова совсем.
Немного об игрушках - купили беговел Puky Wutsch (я заказала аж из Германии). Пока только начинаем осваивать. Также появился интерес к игрушкам-толкалкам или тому, что можно возить за веревочку. Все также обожает паззлы и просто фанатеет от наклеек. Я не успеваю покупать книжки с ними. С интересом, но и с осторожностью относится к пальчиковым краскам, зато обожает расматривать и раскладывать брусочки "советского" пластилина (я заказала много цветов, и Нике нравится их вынимать, раскладывать и убирать обратно) и рисовать восковыми мелками. В принципе, я учу ее катать колбаски и нажимать пальчиком на мини-шарики, превращая их в блинчики, но это дело ее не сильно увлекает. То ли дело - наклейки! Причем, кружочки ей больше не интересны - теперь ей подавай полноценные варианты с предметами или зверушками. Клеить она их наловчилась довольно точно в нужное место, правда потом ей надо обязательно их отодрать, наклеить заново, снова отодрать, прикрепить на маму/ папу/ мебель и снова отодрать. А так как далеко не все наклейки многоразовые, то приходится теперь выискивать именно такие, иначе малышня пыхтит и расстраивается.
Еще вполне неплохо идут игры с игрушечными овощами - кормим кошечек, собачек и прочую живность, а также разные карточки, кубики и последний писк - крупа! Мы насыпали киноа в железную коробку, положили ее в надувной бассейн, выдали ребенку ложку и еще баночек и.. ребенок потерялся... Сейчас она уже попривыкла и не так надолго зависает в этом бассейне, но по началу это был безусловный успех! Пересыпали сначала просто ложкой из одной коробки в другую, потом в стаканчик и высыпали стаканчик в коробку, потом прятали в крупе мелкие предметы, потом учились сыпать ее руками. В общем оказалось отличное развлечение для 1,5 годовалого ребенка!
Кстати, заметили, что она уже включает логическое мышление - если дать ей 3 знакомых и 1 незнакомую картинку и спросить "где...чупакабра (незнакомое слово)?", то покажет именно на неизвестную ей картинку, действуя, очевидно, методом исключения. Ну а если спросить где "что-то, чего на самом деле на картинке нет"", то разведет руками и покажет, что нетути )) Также, ориентируется в базовых цветах и даже формах указывает на красную пирамидку, зеленый квадратик, желтый треугольник и т.д.
Из книжек открыли для себя Виммельбухи. "Пошли" не все, а в основном те, что большого формата с не слишком мелкими картинками и желательно с окошками. Еще пользуется спросом книжка Сутеева (часть сказок), Хочу к маме, Обними меня, Дочурка Груффало, Тяпа-растяпа, Мама со мной и день полон сюрпризов и кое-что про Ламу. К старым книжкам тоже иногда возвращается, но совсем малышковые уже менее интересны. Короткие сюжеты ей уже вполне по силам.
Из того, что пока не получается, но стоит в планах - действия по простой инструкции (мозаика, мой тотем, конструктор), игры с дорожками (нужно провести пальцем по дорожке или сделать дорожку от одного героя до другого - серия Кумон ждет своего часа), а также все усилия научиться дуть на мячик или выдувать пузыри. Пока не понимает как это "дуть" и просто открывает рот ))
Словарный запас тоже не пополнился - точнее пассивный-то очень сильно, а вот активный нет. Пока говорит только то же "да", "не" и "аау" (мяу). Но все просьбы подать/ принести/ найти/положить спать/ покормить и прочее выполняет без проблем. Стала показывать, что хочет в стульчик или чтобы ее подняли - становится у нужного места и начинает вставать на носочки и тянуться вверх, и еще активно жестикулирует, когда хочет помыть ручки - трет одну о другую, заглядывает в глаза и призывно выдает свое коронное универсальное "А!"
Кстати, завтра мы идем на очередную прививку (вроде от гепатита) в "типат халав" - буду им вдохновенно врать о том, что она цитирует Ахматову по памяти и Шекспира в оригинале. А то они любят прицепиться и заподозрить отставание в развитии.
Пока все. До новых встреч в эфире )