Ведро
Ведро.
Учитель Досифей любил проводить свои занятия в саду, где все могло служить предметом для новой поучительной беседы. Однажды, когда его ученики уже расселись прямо на траве, учитель принес с собой в сад ведро и предложил ученикам наполнить его большими камнями. Все ученики с радостью бросились исполнять просьбу учителя, кроме одного самого вредного ученика По. "Наверняка старая лиса что-то задумала, - думал По, - он просто хочет посмеяться над нами. С чего это я вдруг буду таскать эти камни. Лучше посижу и посмотрю - что будет дальше". Когда ведро было заполнено, учитель жестом предложил ученикам сесть полукругом и спросил:
- Как вы думаете, заполнено ли ведро это или есть еще свободное место в нем?
- Заполнено, заполнено, - закричали хором ученики.
И только вредный ученик По молчал. "Вопрос слишком очевиден. Возможно, у ведра двойное дно. Или ведра вообще нет, оно нам только снится, а может это мы снимся этому проклятому ведру? Хотел бы я, что бы все это мне только снилось". Так, или приблизительно так (ведь мы об этом можем только догадываться) думал По, глядя на происходящее.
Учитель Досифей молча поднял несколько мелких камней и бросил их в ведро. Камешки просыпались между большими камнями и легко заполнили ведро.
- Ух ты, - воскликнули удивленные ученики.
- Я знал, я знал, - ликовал По, - у ведра двойное дно!
Учитель подождал пока утихнет волнение и сказал:
- Вот видите, эти камни были достаточно маленькими, поэтому они нашли свой путь между большими камнями и поместились в ведре. Ну а теперь-то, наверно ведро заполнено это?
- Да, да, - закричали ученики.
- Разве только ты сам сядешь сверху, старый пень, - закричал вредный ученик По.
Учитель Досифей улыбнулся, набрал горсть песка и высыпал его в ведро. Потом набрал вторую и третью горсть и тоже высыпал их в ведро.
Ученики начали радостно кричать и хлопать в ладоши. И только вредный ученик По сидел хмурый и молчал. "Проклятый старикашка провел меня, как ребенка, - думал он, - уж лучше бы мне все это снилось. Больше не пророню ни слова, что бы не случалось".
- И снова вопрос задаю вам я, - продолжил Досифей, после того как ученики успокоились, - заполнено ли ведро это.
- Да, да, - закричали ученики.
И только вредный ученик По молчал у думал: "Говорите что хотите - я пас. Но знайте, у старой лисы все козыри в рукаве".
Старый учитель обвел взглядом затаившихся учеников, достал две бутылки пива, открыл их и вылил содержимое в ведро. По рядам учеников пронесся восторженный гул, а самый вредный ученик По, не выдержав напряжения, упал в обморок. Очнувшись, По закричал:
- Ради всего святого, учитель, объясни же наконец, что все это значит? Сначала я думал, что ведро мне снится, а камни снятся ведру, песку снимся мы все, но пиво! Учитель, кому приснилось пиво?
- Все гораздо проще, По, - ответил учитель Досифей, -ведро символизирует нашу жизнь.
- Жизнь!, - повторили ученики.
- Что за хрень!, - воскликнул вредный ученик По.
- Камни - это заботы, которыми мы заполняем её. Большие камни - это важные дела, камни поменьше - дела второстепенные, песок же - суета, без которой можно обойтись вовсе. Если вы будите заполнять вашу жизнь так, как показал вам я, у вас на все хватит времени, даже на безделицы. Если бы мы сначала засыпали ведро песком, то в него больше ничего бы не поместилось. Учитесь находить, что в вашей жизни самое главное и им наполняйте ведро вашей жизни. И тогда у вас останется место и на все прочее.
- Учитель, - воскликнул По, - а что же означает пиво?
- Да, - сказала красивая ученица Ли.
- Да, - закричали все ученики, - что же означает пиво?
- Может быть, горькое пиво означает горечь от утраты чего-то ценного?, - предположил один ученик.
- Или от того, что кто-то неправильно заполнил ведро своей жизни?, - подхватил другой.
- Слезы от бесцельно прожитой жизни, - предложил кто-то.
- Или две бутылки пива просто символизируют дуалистический принцип существования человека?, - предположил вредный ученик По. - Нет! Как же я сразу не догадался! Песок и пиво - это единство и борьба противоположностей. Твердое и жидкое! Они такие разные, но одно поглощает другое и вместе они образуют... образовывают...
- Да нет же, По.
- Вместе они образуют...
- Пиво - это просто пиво, - сказал наконец учитель.
- Как это, пиво это пиво? - возмутился По.
- Ну да, пиво это пиво. Просто я хотел показать, что как бы ни была загружена ваша жизнь, всегда можно найти время, чтобы выпить пару бутылок пива с друзьями.
- Ура! - восторженно закричали ученики
- Я убью его! - кричал По, глотая слезы.
И только красивая ученица Ли подошла к По и тихо, ну так, чтобы никто не слышал, сказала ему на ухо:
- Знаешь, По, про дуалистический принцип, мне понравилось больше.
А По подумал, что наверное, Ли просто не хочет, чтобы её будущий муж пил пиво с друзьями, но все таки ему было приятно, поэтому вслух он ничего не сказал.