Билли Эллиот или 21 век на дворе
Рон сегодня ходил первый раз на кружок. Танцев.
Кружок был выбран очень простым способом: время подходит, день подходит, место очень подходит - почему бы не попробовать.
По дороге на кружок была довольно смешная картина - все мальчики в кимоно шли на дзюдо, все девочки в розово-сиреневых купальниках шли на балет. Естественно, Рошка оказался на танцах единственным мальчиком, что ему, опять же, естественно, никаким образом не мешало. Но разговор не об этом, а о реакциях, которые меня очень позабавили.
Вначале и в конце были счастливые возгласы учительницы : мальчик! мальчик! Вы просто обязаны остаться! Надо же - мальчик!
Потом были ободряюще-уважительные возгласы мам девочек: мальчика на танцы! какие молодцы! Это очень правильно, мальчику тоже танцы могут многое дать! Можно же водить и не только на танцы и т.д.
Я все ждала, когда же спросят, знает ли об этом мой муж. Было очень забавно :-)
Урок Рошке очень понравился, сказал, что очень хочет пойти еще (еще бы - столько внимания :-)), так что скорее всего будем записываться.
Кружок был выбран очень простым способом: время подходит, день подходит, место очень подходит - почему бы не попробовать.
По дороге на кружок была довольно смешная картина - все мальчики в кимоно шли на дзюдо, все девочки в розово-сиреневых купальниках шли на балет. Естественно, Рошка оказался на танцах единственным мальчиком, что ему, опять же, естественно, никаким образом не мешало. Но разговор не об этом, а о реакциях, которые меня очень позабавили.
Вначале и в конце были счастливые возгласы учительницы : мальчик! мальчик! Вы просто обязаны остаться! Надо же - мальчик!
Потом были ободряюще-уважительные возгласы мам девочек: мальчика на танцы! какие молодцы! Это очень правильно, мальчику тоже танцы могут многое дать! Можно же водить и не только на танцы и т.д.
Я все ждала, когда же спросят, знает ли об этом мой муж. Было очень забавно :-)
Урок Рошке очень понравился, сказал, что очень хочет пойти еще (еще бы - столько внимания :-)), так что скорее всего будем записываться.