Взяв свой абак на перевес, попруся к партизанен в лес
Каждый из нас когда-то учится считать. Считать полезно. Правильно считать, полезно вдвойне. И особенно полезно, а главное - приятно, когда есть, что считать правильно, долго, с удовольствием, слюнявя пальчик... Кхм. Мда.
Так, это, я к чему.
Вот уже наццать лет прошло с тех пор, как я пошел, а точнее, меня притащили в первый класс. Нарядного, с цветочками в руках, рюкзак за плечами. Довольный был как кошак, обжравшийся сметаны. Дорвался до учебы, называется... Знал бы, на что подписался, блин.
Так как пацаненком выпало быть любознательным, то с помощью родителей заранее освоил чтение слитно и азы сложения/вычитания. В итоге и мне легко было в первый год обучения, и времени у них больше на свои дела. Уткнули мелкого в интересную книженцию и свалили в гости, будучи спокойными за судьбу ребенка - не оторвется, пальцы в розетку не сунет, будет читать и чего-то там себе фантазировать.
Таким вот образом первый класс ушел в небытие.
В какой-то момент нас начали обучать делению и умножению столбиком. Сей навык оказался весьма полезным как тогда, так и много позже в университетах.
Университеты закончились, а навык остался. Умножаю до сих пор чего-то, периодически, делю. Интегралы извлекаю из самих себя, вывожу их на чистую воду, так сказать... И все равно чертово уумножение есть мой мозг. Поедом жрет. Особенно после вот этой видяшки :)
Метод основан вобщем-то все на том же самом. Является ни чем иным, как графическим представлением умножения в столбик. Полезен для тех, у кого хорошее пространственное мышление.
К тому же умножение в столбик несет в себе один практический, глубоко запрятанный смысл, уходящий в глубину веков к лозунгу "Бывают в жизни моменты, когда любая бумага становится ценной", особенно в наше время - компьютеров и калькуляторов. Умножение столбикм было придумано очень хитрыми и экономными людьми. Такой метод люто экономит бумагу, в отличие от вышеприведенного.
Так, это, я к чему.
Вот уже наццать лет прошло с тех пор, как я пошел, а точнее, меня притащили в первый класс. Нарядного, с цветочками в руках, рюкзак за плечами. Довольный был как кошак, обжравшийся сметаны. Дорвался до учебы, называется... Знал бы, на что подписался, блин.
Так как пацаненком выпало быть любознательным, то с помощью родителей заранее освоил чтение слитно и азы сложения/вычитания. В итоге и мне легко было в первый год обучения, и времени у них больше на свои дела. Уткнули мелкого в интересную книженцию и свалили в гости, будучи спокойными за судьбу ребенка - не оторвется, пальцы в розетку не сунет, будет читать и чего-то там себе фантазировать.
Таким вот образом первый класс ушел в небытие.
В какой-то момент нас начали обучать делению и умножению столбиком. Сей навык оказался весьма полезным как тогда, так и много позже в университетах.
Университеты закончились, а навык остался. Умножаю до сих пор чего-то, периодически, делю. Интегралы извлекаю из самих себя, вывожу их на чистую воду, так сказать... И все равно чертово уумножение есть мой мозг. Поедом жрет. Особенно после вот этой видяшки :)
Click to viewМетод основан вобщем-то все на том же самом. Является ни чем иным, как графическим представлением умножения в столбик. Полезен для тех, у кого хорошее пространственное мышление.
К тому же умножение в столбик несет в себе один практический, глубоко запрятанный смысл, уходящий в глубину веков к лозунгу "Бывают в жизни моменты, когда любая бумага становится ценной", особенно в наше время - компьютеров и калькуляторов. Умножение столбикм было придумано очень хитрыми и экономными людьми. Такой метод люто экономит бумагу, в отличие от вышеприведенного.