Ну, там та же история, что с академиком Лавровым, которому Ч-ская задаёт вопрос о Тане и Пете: "Каждый день в пять часов Петя и Таня пьют чай. Сейчас пять часов. Что делают Таня и Петя?" Лавров желает подробностей, он не может ответить на этот вопрос без уточнения: "Постой, это которые Таня и Петя? Да и вообще, сейчас не пять часов".
Аристотелю как чистому логику не нужен контекст, контекст нужен функционально озабоченному Лаврову.
То же и сестры-восьмилетки. Когда девочка говорит, что им по восемь лет, она может имплицировать, например, следующее: формально им по восемь, сегодня по восемь, но у сестры через два дня день рождения, то есть по факту ближайшего будушего она таки на год старше. Или: девочка оценивает свою сестру на год старше, потому что та уже как год учится в еврейской школе, в которую она, говорящая со мной,просила родителей ее перевести. То есть для нее факт обучения сестры в желанной для нее школе делает сестру в ее глазах опытнее и старше на целый год в конкретной, ее собственной, системе ценностей.
Ну, мало ли. Я не стал расспрашивать. Иначе бы потратил весь урок на выяснение подробностей. Я просто про себя поржал над ржачным несовпадением формальной логики-лингвистики с функциональной, языка и нормы - с речью и практикой, описания - с употреблением. Ч-ская тоже, видимо, нахохоталсь над крупнейшим специалистом по Белому, когда брала у него тест на аристотелеву логику.
Аристотелю как чистому логику не нужен контекст, контекст нужен функционально озабоченному Лаврову.
То же и сестры-восьмилетки. Когда девочка говорит, что им по восемь лет, она может имплицировать, например, следующее: формально им по восемь, сегодня по восемь, но у сестры через два дня день рождения, то есть по факту ближайшего будушего она таки на год старше. Или: девочка оценивает свою сестру на год старше, потому что та уже как год учится в еврейской школе, в которую она, говорящая со мной,просила родителей ее перевести. То есть для нее факт обучения сестры в желанной для нее школе делает сестру в ее глазах опытнее и старше на целый год в конкретной, ее собственной, системе ценностей.
Ну, мало ли. Я не стал расспрашивать. Иначе бы потратил весь урок на выяснение подробностей. Я просто про себя поржал над ржачным несовпадением формальной логики-лингвистики с функциональной, языка и нормы - с речью и практикой, описания - с употреблением. Ч-ская тоже, видимо, нахохоталсь над крупнейшим специалистом по Белому, когда брала у него тест на аристотелеву логику.
Reply
Leave a comment