кино для подростков

[gignomai]

А фильмы? Какие фильмы стоит показать подросткам и обсудить с ними? Я нашел два, показавшихся мне достойными обсуждения, оба советских - "Пацаны" Динары Асановой и "Плюмбум". Пост-советская Россия не дала детям ничего. Американские фильмы - почти исключительно про подростковый секс, ну их! Попался на глаза еще эстонский фильм "Класс", лауреат

Comments

[leonid_b]

Мне кажется, что "кино для подростков" "кино про подростков" - это совсем разные кина. Крайне сомнительно (для меня), что подросткам следует показывать кино про подростков. Разве что очень символические и сказочные, врод Гарри нашего Поттера.

[gignomai]

Ну, допустим Вы с Леонидом правы. Так что посоветуете показать и обсудить, чтобы это "цепляло" и заставляло думать?

[xeniaku]

Согласна полностью.

[gignomai]

Мысль интересная. Пожалуй, Вы правы, что тождества тут нет. Но, с другой стороны, почему бы не смотреть "про себя" - про свои проблемы?

[leonid_b]

Потому что кино - это монологическая форма влияния. Ты сидишь перед экраном и воспринимаешь то, что тебе показывают, как это хотят невидимые тебе сценарист и режиссёр. Тут очень трудно противостоять и оставаться самим собой. В отличие от книги, при чтении которой внутренняя активность читателя во много раз сильнее, чем активность зрителя.

[gignomai]

Не совсем понимаю, какая связь между монологизмом и тем, про кого фильм. Да, активность меньше. Но я-то хочу пробудить активность, показав фильм, который "ставит проблему", им близкую. Почему не на материале из жизни их сверстников? Это, вероятно, не обязательно, но почему нет?

[leonid_b]

Да потому что кино не ставит проблему, оно показывает её решение. Оно буквально вдалбливает в головы подростков готовые картинки.

[gignomai]

Ну, во-первых, это не о всяком кино. Поставить проблему средствами кино возможно, и такие фильмы есть. "Плюмбум", мною упомянутый, никакого решения не навязывает. Думаю, что, человек с большей насмотренностью, чем я, привел бы много еще примеров, как из детского к5ино, так и из взрослого. А во-вторых, проблематизировать можно и фильм, задуманный как "беспроблемный". Важно, какую цель мы перед собой ставим. Моя цель - заставить думать.

[leonid_b]

Да, я понимаю. Вообще, конечно, я удивляюсь своей собственной наглости: давать Вам советы у меня нет никакого права, я сроду не занимался воспитанием подростков, особенно в такой нелёгкой ситуации.

[gignomai]

Да нет, зря Вы себя одергиваете. Ваши соображения очень мне интересны и важны - что не повод сразу и полностью с Вами соглашаться :)

[leonid_b]

Об этом не может быть и речи: несогласие есть самонаилучшее доказательство существование свободы в нашем мире. От согласия же всегда веет некоторой опасностью сумасшествия.

[xeniaku]

Если говорить с подростками про их жизнь и их проблемы, то велик риск свалиться в поучение и проч, на что они могут отреагировать вполне однозначно - уйти в оборону и закрыться. А если говорить на отвлеченные темы, то риск меньше, а проблематику можно поднять ту же самую.

[gignomai]

Риск, может, и есть. И, кстати, независимо от того, подростковый фильм или взрослый. Но зачем же делать такие ошибки, думать надо, готовиться.
А что Вы имеете в виду под "отвлеченными" темами, я не понимаю. Должна быть тема, проблема, которая зацепит и даст толчок размышлению и спору. Согласен, что героями фильма могут быть и взрослые. Но проблема должна быть понятна подростку, и шанс, что она такова, выше, думаю, когда герой - сверстник.

[xeniaku]

Я наверное зря сказала "тема". Имела в виду отвлеченный лично от ребёнка сюжет, на материале которого автором подняты (и могут быть акцентированы в обсуждении) понятные для него проблемы. И если ваша задача - вызвать осмысление и обсуждение, то чем дальше от детей проблема, тем им спокойнее и тем свободнее они будут обсуждать, потому что откровенно обсуждать свои проблемы коллективно они не станут ни за что. Даже взрослый скорее всего не станет, что уж говорить о подростках.

Вообще вы ужасно сужаете роль подобного времяпрепровождения, заменяя педагогику на дидактику. Вот есть дети, которые не умеют понимать художественное произведение, рефлексировать и содержательно беседовать со взрослыми. Правильная задача - дать им подобный опыт, и просмотр и обсуждение практически любого хорошего и не шибко сложного фильма прекрасно справится этой задачей. Все остальное - это переход к поучению, то есть фу что такое.

[gignomai]

откровенно обсуждать свои проблемы коллективно они не станут ни за что. Даже взрослый скорее всего не станет, что уж говорить о подростках.
----
Боюсь, что Вы свое к этому отношение неоправданно универсализируете. Однако попробуем-посмотрим. Вообще, проблемы могут быть только СВОИ, чужие - не проблемы вовсе.

вы ужасно сужаете роль подобного времяпрепровождения, заменяя педагогику на дидактику.
------
Я не решаю задачу "времяпрепровождения", пускай на здоровье смотрят много чего, "проводя время". Как бы Вы это ни назвали, я думаю о том, как с помощью кино побудить думать. А А Вы о чем?