(Untitled)

[gignomai]

чуть ли не все деструктивные действия в текущей эпидемии сосредоточены в действиях властей. А точнее - в действиях государственного репрессивного механизма, который демонстрирует уникальные чудеса тупости, неадекватности и деструктивности. На самом деле, кстати, этот "механизм" включает не столько полицию, сколько все инструменты регламентации

Comments

[keleg]

Насчет учителей - не смешите. У меня двое детей в школе.
Несмотря на рекомендации нашего минобраза оставить для начальных классов только математику-русский, с нас требуют видеозапись того, как дети занимаются физкультурой.
Остальное обучение сводится к сбросу на вайбер удвоенного количества домашних заданий с фотоотчетом сделанного через тот же вайбер (чтение и стихи наизусть - тоже сдаем видеозаписями).
Причем прессуют, чтоб домашки были сданы до обеда.

Учитывая, что я работаю, а жена сидит с маленьким, это получается ужас-ужас.

[gignomai]

Так заметьте, Ваши претензии не к учителям, а к чиновникам, устанавливающим правила.

[keleg]

В смысле? Чиновники как раз все правильно наверху решили и даже опубликовали рекомендации.
А учителя "внизу" не подчинились, самоорганизовались и гонят пургу. Сам в шоке (решение было принято на педсовете). Сидящие на карантине родители радостно поддержали, так что самоорганизация и демократия в действии, просто мы вот оказались в подавляемом меньшинстве, защитить которое не смогло даже министерство.

[gignomai]

Не могу спорить по недостаточной осведомленности. Но, возможно, по-разному бывает?

[keleg]

Увы. Я в своей жизни двигал _много_ волонтерских проектов и могу судить через свой опыт