Школа пророков. Этапы роста.
будут пророчествовать сыны ваши и дочери ваши, старцам вашим будут сниться сны, юноши ваши будут видеть видения;
Этапы, пророчества
1)Заинтересовать
2)убираем тараканы в голове
3)расширяем понимание
4)разговариваем
1) заинтересовать, интерес основной двигающий элемент в познании. Это как бензин пока есть машина едет, нет все стоит. Без любознательности нет пророчества. В этом суть книги Иова. Некоторые думают, что мир это война Б-га и дьявола. Некоторые думают что в дискуссии разждается истина. А истина в выходе за рамки. Нужно исследовать как раздают горные козлы, добраться на северный полюс, нужно опустится на дно океана. там ответы. Мир чудесен и мы должны его познать. Перестать жить в болоте. Выходим и познаем.
2)наши представление о мире, о себе и окружающих мягко говоря не адекватны. И все они нуждаются в проверке. Нужен механизм проверки знаний, то есть критерии истинности. Вот и формирования критерия истинности, а именно умение оделять мух от котлет учимся здесь. Еще это этап умения вычленять Вс-го, видеть Его руку в мире в событиях и информации. Мы это называем слышать Его голос. Знакомимся с понятием Руах аКодеш.
3)После того как научились различать информации, начинаем интенсивный набор информации о строении мира, учимся языку пророчества. Тут нам рисуют картинки.юноши видят видения.
4)тут уже говорим лицом к лицу со Вс-ним. Чистый диалог без соплей и видений. Вс-ний с нами разговаривет словами. Старцам будут снится сны. На самом деле не сны а мечты сны снятся юношам. Человек будет обдумывать что-то а Вс-ний будем ему отвечать словами.
Этапы, пророчества
1)Заинтересовать
2)убираем тараканы в голове
3)расширяем понимание
4)разговариваем
1) заинтересовать, интерес основной двигающий элемент в познании. Это как бензин пока есть машина едет, нет все стоит. Без любознательности нет пророчества. В этом суть книги Иова. Некоторые думают, что мир это война Б-га и дьявола. Некоторые думают что в дискуссии разждается истина. А истина в выходе за рамки. Нужно исследовать как раздают горные козлы, добраться на северный полюс, нужно опустится на дно океана. там ответы. Мир чудесен и мы должны его познать. Перестать жить в болоте. Выходим и познаем.
2)наши представление о мире, о себе и окружающих мягко говоря не адекватны. И все они нуждаются в проверке. Нужен механизм проверки знаний, то есть критерии истинности. Вот и формирования критерия истинности, а именно умение оделять мух от котлет учимся здесь. Еще это этап умения вычленять Вс-го, видеть Его руку в мире в событиях и информации. Мы это называем слышать Его голос. Знакомимся с понятием Руах аКодеш.
3)После того как научились различать информации, начинаем интенсивный набор информации о строении мира, учимся языку пророчества. Тут нам рисуют картинки.юноши видят видения.
4)тут уже говорим лицом к лицу со Вс-ним. Чистый диалог без соплей и видений. Вс-ний с нами разговаривет словами. Старцам будут снится сны. На самом деле не сны а мечты сны снятся юношам. Человек будет обдумывать что-то а Вс-ний будем ему отвечать словами.