Ну, возможно
Значит, принимаю зачёт по логике. У студента задание: определить правильность деления понятия « Все углы делятся на острые и тупые».
Студент говорит, что деление понятия правильно.
- А если есть не только острые и тупые углы, - говорю я. - А если есть ещё какие-нибудь углы, вы же на геометрии их изучали?
- Нет, только острые и тупые.
-Да? Есть ещё прямые.
- Ну, я думал, что прямой и тупой...
- Вы хотите сказать, что тупой- это тоже, что и прямой?
- Нет, я хочу сказать, что тупой - это я.