(no subject)
раньше не замечала одного странного факта: подавляющее большинство людей боится животных вообще и собак в частности. и большинство этого большинства - люди после 50. они просто не знают что с ними делать!
поехала на днях к двоюродной бабушке. приехала раньше, чтоб расчехлить собаку неторопясь, пока не набежали дети и прочий народ. по лицу бабушки было понятно, что с собаками она не взаимодействовала никогда вообще. пёс "разувшись" начал ходить по квартире, нюхал периметр, иногда подходил ко мне и спрашивал взглядом насиделась ли я и когда уже идем гулять.
напряжение от его хождения было настолько сильным, что даже вежливое поддержание разговора не клеилось. у бабушки просто ломался мозг от того, что невозможно было объяснить ее языком, зачем он нюхает, почему он куда-то идет, что у него на уме. под конец тех 15 минут что мы были дома вдвоем она, моя посуду, выдохнула: поскорей бы пришли люди.
люди пришли. дети. дети вообще не взаимодействовали ни с какими животными. даже, кажется, с кошками.
от первого же жеста 10летнего мальчика теперь уже у пса чуть не сломалась голова. это было резкое хватание животного за голову. бабушка, конечно, всячески поощряла уход внуков от животного. либо хвалила за абсолютную дикость.
я всю свою жизнь боялась собак. это было необъяснимо, просто не хотелось даже начинать с этим в реальности бороться, лучше пойти через другой двор. но мне было интересно как они ведут себя, что нужно делать, чтоб не быть покусанной или чтоб вызвать их симпатию, на крайний случай. теперь собака есть и у меня, и страх сам собой будто бы прошел.
но вот он целый пласт людей, которые не любят собак и воспитывают так своих детей и внуков, обучая их страху перед животным, объясняя своим человечьим языком что думает собака, по их мнению, почему она лает (потому что злая, как правило). мне понадобился час, чтоб приспособить довольно безумную собаку к буйным детям, каждый раз опровергая размышления бабушки в сторону чего-то логичного.
мама первый раз увидела мою собаку, когда той было месяца 4. тогда я как раз начинала работать над "рядом" и подзывом с этой командой. при взаимодействи с ним она начала перечислять все слова, которые когда-либо были употреблены в кино по отношению к собакам. сидя на диване она стала повторять "рядом, рядом, рядом, рядом". пес начал метаться, совершенно не понимая что от него хотят (так как уже знал, как должно примерно выглядеть это "рядом" и пытался предпринять меры) и оканчательно запутавшись полез облизывать ей лицо. негодованиям не было предела. собака оказалась "должна" уметь много чего и сразу. а процесс обучения он как бы сам собой должен происходить. кошка мамина, к слову, также на протяжнии своих 16 лет была "должна" делать какие-то вещи, которым ее никто не учил. очень расстраивало маму, когда та этого не делала.
вот она действительность.
собака - это, скорее, не про ответственность, а про умение взаимодействовать (или же готовность начать). неужели в школах нет кружка типа "юный натуралист"?
поехала на днях к двоюродной бабушке. приехала раньше, чтоб расчехлить собаку неторопясь, пока не набежали дети и прочий народ. по лицу бабушки было понятно, что с собаками она не взаимодействовала никогда вообще. пёс "разувшись" начал ходить по квартире, нюхал периметр, иногда подходил ко мне и спрашивал взглядом насиделась ли я и когда уже идем гулять.
напряжение от его хождения было настолько сильным, что даже вежливое поддержание разговора не клеилось. у бабушки просто ломался мозг от того, что невозможно было объяснить ее языком, зачем он нюхает, почему он куда-то идет, что у него на уме. под конец тех 15 минут что мы были дома вдвоем она, моя посуду, выдохнула: поскорей бы пришли люди.
люди пришли. дети. дети вообще не взаимодействовали ни с какими животными. даже, кажется, с кошками.
от первого же жеста 10летнего мальчика теперь уже у пса чуть не сломалась голова. это было резкое хватание животного за голову. бабушка, конечно, всячески поощряла уход внуков от животного. либо хвалила за абсолютную дикость.
я всю свою жизнь боялась собак. это было необъяснимо, просто не хотелось даже начинать с этим в реальности бороться, лучше пойти через другой двор. но мне было интересно как они ведут себя, что нужно делать, чтоб не быть покусанной или чтоб вызвать их симпатию, на крайний случай. теперь собака есть и у меня, и страх сам собой будто бы прошел.
но вот он целый пласт людей, которые не любят собак и воспитывают так своих детей и внуков, обучая их страху перед животным, объясняя своим человечьим языком что думает собака, по их мнению, почему она лает (потому что злая, как правило). мне понадобился час, чтоб приспособить довольно безумную собаку к буйным детям, каждый раз опровергая размышления бабушки в сторону чего-то логичного.
мама первый раз увидела мою собаку, когда той было месяца 4. тогда я как раз начинала работать над "рядом" и подзывом с этой командой. при взаимодействи с ним она начала перечислять все слова, которые когда-либо были употреблены в кино по отношению к собакам. сидя на диване она стала повторять "рядом, рядом, рядом, рядом". пес начал метаться, совершенно не понимая что от него хотят (так как уже знал, как должно примерно выглядеть это "рядом" и пытался предпринять меры) и оканчательно запутавшись полез облизывать ей лицо. негодованиям не было предела. собака оказалась "должна" уметь много чего и сразу. а процесс обучения он как бы сам собой должен происходить. кошка мамина, к слову, также на протяжнии своих 16 лет была "должна" делать какие-то вещи, которым ее никто не учил. очень расстраивало маму, когда та этого не делала.
вот она действительность.
собака - это, скорее, не про ответственность, а про умение взаимодействовать (или же готовность начать). неужели в школах нет кружка типа "юный натуралист"?
