Маразм в начальной школе.
У нас в школе новый маразм, заставили в обязательном порядке проходить онлайн олимпиады. Сегодня первая по математике. Проверяется техника устного счёта, родители сидят с калькуляторами считают. Часть примеров на умножение, его мы только начали проходить. Папа набрал 4 балла из 10, хотя считает быстро.
С умножением я вообще ничего не понимаю: первое занятие на умножение, дают правило в распечатке, выучить насизусть, там про умножение и деление! Ребёнок не имеет представление о делении им не объясняли, но правило надо учить наизусть.
Вот скажите зачем в математике учить правила, если не понимаешь, о чем учишь. Кому нужна такая зубрёжка? А главное, какой потом будет результат.
И эта одна из лучших гимназий в городе. Что в других происходит?
Понятно, что я объясню все ребенка сама, но я уже устала проходить все темы дома. Для чего тогда ходить в школу, у нас и так почти домашнее обучение. Единственный предмет с сильным преподавателем английский.
А потом мы удивляемся почему в старших классах занимаются с репитиорами, потому что в школе не учат, а только тестирую и галочки ставят.
С умножением я вообще ничего не понимаю: первое занятие на умножение, дают правило в распечатке, выучить насизусть, там про умножение и деление! Ребёнок не имеет представление о делении им не объясняли, но правило надо учить наизусть.
Вот скажите зачем в математике учить правила, если не понимаешь, о чем учишь. Кому нужна такая зубрёжка? А главное, какой потом будет результат.
И эта одна из лучших гимназий в городе. Что в других происходит?
Понятно, что я объясню все ребенка сама, но я уже устала проходить все темы дома. Для чего тогда ходить в школу, у нас и так почти домашнее обучение. Единственный предмет с сильным преподавателем английский.
А потом мы удивляемся почему в старших классах занимаются с репитиорами, потому что в школе не учат, а только тестирую и галочки ставят.