Шулер педагог

[olegmakarenko.ru]

Ехал сейчас в тянучке под Солнечногорском, слушал радио. Сказали, что Сократ, оказывается, был евреем. Ну, точнее, не прямо вот так сказали, что он был евреем, намекнули. Дескать, "у Сократа было прозвище ''вопрошающий'', так как он всё время задавал вопросы". Ну а какая нация у нас любит задавать вопросы, мы знаем

Comments

[taskandsolution]

А что, игры требующие математических способностей, очень даже отличный способ научить ребенка устному счету.
Про Хабаровск не знаю, живу в Перми. Но мы с сыном еще в самом начале первого класса освоили устный счет в пределах сотни, просто играя по вечерам в дартс.

[egotraumatic]

я в 4 года мог читать и решать простые примеры, а все потому, что родители меня задалбывали... дартс на много интересней=)

[taskandsolution]

Я тоже в четыре года читал по этой же причине. Без помощи дартса, развивающего ко всему еще и глазомер с координацией.

[5t1n9]

а в итоге это дало вам в жизни преимущества перед остальными, как вам кажется?

[egotraumatic]

я не могу построить такую последовательность событий, которая могла бы достоверно показать то как и в какой мере мое умение в 4 года читать дало мне преимущества в настоящем времени.

Наверно, это как-то отразилось на моем себялюбии, я почти всегда был уверен в том, что умнее всех своих одноклассников, при том, что мои оценки были весьма посредственными. И дело, наверно, не в том, что я вундеркинд, просто они большей своей массой являлися идиотами, а учителя и того хуже. Как говорится, кто умеет - делает, кто не умеет - учит...

А то, что я умел читать, когда большинство одногодок не могло - это не преимущество(для того времени)?

[5t1n9]

мне просто интересно насколько это зависит не от врожденных, а от приобретенных способностей

и в принципе вы ответили на мой вопрос.
я, кстати, тоже рано начал читать и считать и это в принципе дало мне определенные преимущества, в школе первые 2 класса домашки я вообще не делал, все и так понятно было, ну а после 8го скатывал на перерывах у одноклассников, попутно исправляя им ошибки.
и сейчас я имею преимущества перед остальными в своей профессиональной деятельности, что не может не радовать.

> А то, что я умел читать, когда большинство одногодок не могло - это не преимущество(для того времени)?

Тогда может быть и было преимущество, сейчас-то все могут читать с приблизительно одинаковой скоростью. Было время когда мы гордились тем, что можем писать не промахиваясь :)

[egotraumatic]

учась в высшем учебном заведении могу абсолютно серьезно заявить, что многие люди читать не могут. То произношение написанных\напечатанных символов сложно назвать чтением. Наверно, даже сейчас есть некое преимущество...

[5t1n9]

Возможно. Хотя это более сильно бросается в глаза при письме. Меня аж передергивает когда начальник/сотрудники пишут в гугл "гаварить" или "пасматри".

[nadjavandelft]

у меня дочка лет в пять отрицательные числа понимала - это мы с ней в домино играли.