(no subject)
Я на семействе почитываю тему про 16 гимназию. Лие туда в началку идти, хочу побольше узнать. Там, конечно, много "прекрасного". Например, разделение на "большую" гимназию и "маленькую". В "большой" и началка и старшие классы, в "маленькой" - только началка, там в каждом классе своя учебная комната, игровая, туалеты свои. Для младших школьников, я считаю, все эти блага очень важны. Но директор, когда родители заикаются, что хотели бы в "маленькую" и, мол, озвучьте сумму, сразу говорит, что даже не спрашивайте, и вообще, забудьте, что такая есть.
Но я не об этом. Попалась мне на глаза тема про 64 школу. Я в ней проучилась 11 лет. Очень сильная английская школа была. И хоть школьные годы свои я не очень люблю, но саму школу вспоминаю с нежностью. А тут прочитала, что директор сменилась недавно, и новая какая-то мегера, выжила всех старых педагогов, а они были очень ого-го, текучка там страшная, уклона английского уже давно нет (это уже луноликому спасибо), обычная посредственная школа стала. И на сайте их я глянула педсостав: новые все лица, буквально три педагога из старого состава. Грустно.
Но я не об этом. Попалась мне на глаза тема про 64 школу. Я в ней проучилась 11 лет. Очень сильная английская школа была. И хоть школьные годы свои я не очень люблю, но саму школу вспоминаю с нежностью. А тут прочитала, что директор сменилась недавно, и новая какая-то мегера, выжила всех старых педагогов, а они были очень ого-го, текучка там страшная, уклона английского уже давно нет (это уже луноликому спасибо), обычная посредственная школа стала. И на сайте их я глянула педсостав: новые все лица, буквально три педагога из старого состава. Грустно.