Забавный разговор в фейсбуке
- Привет. Я о вас много слышала. Можно прийти на занятие?
- Конечно.
- Но у меня сразу огромная просьба.
- Давайте.
- Я слышала, что вы - очень строгий, а я - нежная и чувствительная. Вы со мной поаккуратнее.
- Я тоже нежный и чувствительный, и совсем не строгий.
- Правда?
- Правда.
- А мне сказали, что строгий.
- В каком смысле?
- В смысле - требуете чтобы ученики дома занимались. Чтобы домашние задания выполняли.
- Кто? Я?
- Ну да. А что? Нет?
- Зачем бы мне такое?
- Не знаю.
- Подумайте сами. Вы же мне деньги за занятия платите, за время, проведённое с вами. А не за ваше личное время, не за домашние задания.
- Ну да.
- При чём - я получу эти деньги вне зависимости от того занимаетесь вы дома или нет. Верно?
- Ну вроде...
- Зачем же мне от вас требовать чего-то эдакого? Деньги я получу и так! А если начну требовать лишнего, ученики заскучают и разбегутся. Верно?
- Не знаю.
- Ну как же? Если я буду нудным и противным, кто же с таким преподавателем захочет дело иметь? Другое дело - всегда быть весёлым и задорным, чтобы практика напоминала игру, и в конце каждого занятия ученики чувствовали, что они выиграли!
Собственно, за что вы мне платите?
Совсем не за то, чтобы приобрести нечто ценное на этих занятиях. Не за то, чтобы тело ваше и ум изменились в нужную вам сторону.
Если вы изменитесь, станете сильной, здоровой и умной, жить вам станет легче, и я потеряю ценного клиента! Так что мне выгоднее, чтобы у вас всё было плохо.
И цель каждой встречи - не в том, чтобы что-то у вас изменилось. Главное, чтобы вам "вставило" под конец занятия. "Вштырило" чтобы. Буря положительных эмоций. Катарсис! Это знаете зачем такое?
- Вы мне скажите.
- А это чтобы вы ко мне снова захотели прийти.
- Вроде наркотика?
- Именно. Так чтобы "вмазало", чтобы вы назавтра вернулись - за новой дозой. Это ведь совсем несложно, с нашими-то методами. И уж конечно гораздо легче устроить вам такой праздник, чем в самом деле чему-то научить. Тем более - и репутация у меня будет хорошая, никто не скажет: ой, такой зануда! Заниматься заставляет. Ужас!
- М-да...
- Так что, приходите, будет весело и легко, просто праздник какой-то! Заниматься вас никто не заставит. А хотите - можете даже не приходить. Просто деньги платите, и не приходите вовсе.
Так, мне кажется, ещё интереснее.
- Вы надо мной издеваетесь?
- Ну что вы! Вы ведь такая чувствительная, зачем же мне потенциального клиента терять? Это я вас очаровать пытаюсь. Удаётся?
- Не очень.
- Ну слава Аллаху. А то я уж забеспокоился. Ну что, всё ещё хотите ко мне на занятия?
- Я бы попробовала.
- Не боитесь, что домашними заданиями замучаю?
- Ладно уж, мучайте.
- Тогда до завтра.
- До завтра.
- Конечно.
- Но у меня сразу огромная просьба.
- Давайте.
- Я слышала, что вы - очень строгий, а я - нежная и чувствительная. Вы со мной поаккуратнее.
- Я тоже нежный и чувствительный, и совсем не строгий.
- Правда?
- Правда.
- А мне сказали, что строгий.
- В каком смысле?
- В смысле - требуете чтобы ученики дома занимались. Чтобы домашние задания выполняли.
- Кто? Я?
- Ну да. А что? Нет?
- Зачем бы мне такое?
- Не знаю.
- Подумайте сами. Вы же мне деньги за занятия платите, за время, проведённое с вами. А не за ваше личное время, не за домашние задания.
- Ну да.
- При чём - я получу эти деньги вне зависимости от того занимаетесь вы дома или нет. Верно?
- Ну вроде...
- Зачем же мне от вас требовать чего-то эдакого? Деньги я получу и так! А если начну требовать лишнего, ученики заскучают и разбегутся. Верно?
- Не знаю.
- Ну как же? Если я буду нудным и противным, кто же с таким преподавателем захочет дело иметь? Другое дело - всегда быть весёлым и задорным, чтобы практика напоминала игру, и в конце каждого занятия ученики чувствовали, что они выиграли!
Собственно, за что вы мне платите?
Совсем не за то, чтобы приобрести нечто ценное на этих занятиях. Не за то, чтобы тело ваше и ум изменились в нужную вам сторону.
Если вы изменитесь, станете сильной, здоровой и умной, жить вам станет легче, и я потеряю ценного клиента! Так что мне выгоднее, чтобы у вас всё было плохо.
И цель каждой встречи - не в том, чтобы что-то у вас изменилось. Главное, чтобы вам "вставило" под конец занятия. "Вштырило" чтобы. Буря положительных эмоций. Катарсис! Это знаете зачем такое?
- Вы мне скажите.
- А это чтобы вы ко мне снова захотели прийти.
- Вроде наркотика?
- Именно. Так чтобы "вмазало", чтобы вы назавтра вернулись - за новой дозой. Это ведь совсем несложно, с нашими-то методами. И уж конечно гораздо легче устроить вам такой праздник, чем в самом деле чему-то научить. Тем более - и репутация у меня будет хорошая, никто не скажет: ой, такой зануда! Заниматься заставляет. Ужас!
- М-да...
- Так что, приходите, будет весело и легко, просто праздник какой-то! Заниматься вас никто не заставит. А хотите - можете даже не приходить. Просто деньги платите, и не приходите вовсе.
Так, мне кажется, ещё интереснее.
- Вы надо мной издеваетесь?
- Ну что вы! Вы ведь такая чувствительная, зачем же мне потенциального клиента терять? Это я вас очаровать пытаюсь. Удаётся?
- Не очень.
- Ну слава Аллаху. А то я уж забеспокоился. Ну что, всё ещё хотите ко мне на занятия?
- Я бы попробовала.
- Не боитесь, что домашними заданиями замучаю?
- Ладно уж, мучайте.
- Тогда до завтра.
- До завтра.