(Untitled)

[helen5102]

Здравствуйте, меня зовут Елена. Имею 12-летнюю дочь, на домашнем обучении с первого класса, занимаюсь я с ней сама. Закончили 5 класс. Занимаемся по своей программе, в этом году были математика, русский, литература, история древнего мира, ботаника, английский язык. Всё преподаю сама, включая английский язык. С шестого класса хочу ввести историю

Comments

[super_zaja]

Когда вы всё это успеваете делать? Вы не работаете?
Ведь, позанимавшись с ребенком, надо подготовиться к следующему дню занятий... Самой изучить (вспомнить) все темы. А если 7 предметов - это очень много времени должно занимать.

Читаю сообщество, потому что очень интересно, как родители развивают детей.
И давно уже мучает вопрос - как детей успевают обучать родители, если оба родителя работают?

[helen5102]

Я работаю, но не так, как представляют себе многие, я не бегу утром на работу, а вечером с работы. Я помогаю мужу. Занимаюсь его бумагами, звоню, договариваюсь, вообщем помогаю ему полностью. Первая половина дня уделяется ребёнку. К занятиям специально не готовлюсь. Стараюсь всё успевать.

[super_zaja]

Я тоже работаю удалённо и не хожу в офис с 9 до 18. Но совершенно не представляю, куда втиснуть 4 часа занятий хотя бы с одним из своих двух детей.

Мне не понятно, как можно проводить занятия по истории, например... Просто читать учебник в отведенные часы?
А если ребенок задаст дополнительный вопрос по теме, а вы сами даже заранее тему в учебнике не прочитали... Не подобрали доп. литературу или не нашли подходящую ссылку в интернете?

Меняете ли вы очередность уроков в разные дни?

[helen5102]

По истории использую серию энциклопедий «Аванта плюс» Всемирная история, мы прошли историю древнего мира, теперь предстоит в пройти историю средних веков и недавно приобрела историю России, тоже Аванта плюс. Будем изучать первую часть от древних славян до конца 17 века. Там на столько всё подробно написано, что никаких вопросов не возникает. Но я ведь не гений, я обычный человек, я много чего не знаю. Вот недавно был случай, по русскому была тема, переходные и непереходные глаголы. Я ей честно говорю, что я ничего по этой теме не помню и мы с ней вместе разбираемся. И у нас есть Всезнайка, как мы его называем, это интернет, можно найти ответ практически на любой вопрос, прямо во время урока.

[yanakandl]

заступлюсь за автора темы. Я работаю, но мне не обязательно ежедневно ездить в офис - согласовываю рабочие моменты по телефону, работу делаю в основном 2-3 часа днем, и 2-3 часа вечером после 20.00. 3-4 раза в неделю езжу на деловые встречи. Занимаемся с ребенком ежедневно. Но он сам выбирает предмет. Время на изучение никак не ограничиваю. Но обычно это 3-4 часа в день. Если это математика, то решение задач и примеров, чтение книг Перельмана, решение олимпиадных задач. Особых перемен моему ребенку не требуется- он втягивается в процесс и сам регулирует, когда остановиться -это может быть через час, а может быть через 3 часа. Если это история- то он может слушать мои рассказы бесконечно или читать подобранный мною материал. Английским занимаемся мало - около 1 часа. Русским и белорусским- занимаемся только перед аттестациями, отрабатываем правила. Такой режим ребенок сам выбрал и предпочтение отдает сам математике и истории- занимаемся этими предметами много и систематически. Ему нравится. Сейчас 2 недели перерыв между