Аттестация детей на СО не должна походить на аттестацию очников
Как объяснить школе, что аттестация ребенка на семейном обучении не должна включать в себя ВСЕ контрольные работы по всем предметам, написанные сразу за раз или сданные удаленно? Что мы не хотим в каждой четверти лишь по-русскому сдавать вместе диктант, контрольное списывание, изложение и т.п. Как объяснить, что школе вовсе не обязательно в каждой четверти ставить ребенку оценку и что итоговая работа для семейников - это не работа для детей-очников и должна включать в себя программу целого года сразу. Кто отвечает за разработку итоговых работ для экстернов? Школа? Или спускают свыше?