Составить план текста
Может быть кто-нибудь сможет помочь?
Как научить ребёнка выделять основную мысль текста, или что-то вроде того?
У нас сейчас второй класс по Битнеру. И вот там по чтению задание: составить план текста (текст коротенький, 6-7 предложений).
Дочка главного совсем не видит. Первые дни эти задания давались вообще с большим скандалом: не понимаю, не могу, не буду. Потом мы стали пытаться выделять главное из каждого предложения. Проблема в том, что мне это кажется интуитивно элементарным, я вообще не вижу, где тут могут быть трудности, потому вообще не знаю, что и как ей объяснять.
Вот например, текст:
"Я иду по лесной полянке. Вдруг земля поднялась холмиком. Показались две широкие лапки с когтями и мокрый нос. Это был крот.
Крот рыл нору. Зверек выглянул и опять нырнул в глубину. На поляне осталась кучка рыхлой земли.
Полетят с дерева семена и упадут на эту маленькую грядку. Вырастет здесь березка или сосна."
Составленный план:
"Земля поднялась холмиком.
Показались две лапки.
Крот рыл нору.
Крот опять нырнул в глубину."
У дочки вообще большие проблемы с "перескажи", "скажи своими словами", "перефразируй". Проблема с выражением своих мыслей, и я не знаю, как этому научить. Она может зазубрить, заучить, выдать то, что от неё ждут, если она точно знает, что именно. Но никаких "подумать", "порассуждать", "догадаться".
Как только я пытаюсь о чём-то с ней поговорить в таком духе, ребёнок сразу сникает, демонстрирует огромное утомление, вытягивается, потягивается, сползает с дивана, сворачивается в клубок, смотрит на меня пустыми глазами и пытается угадать, что я хочу услышать. И сколько я ни говорю, что нет правильных ответов, что можно просто сказать то, что думаешь, это не помогает. И я вижу, что она только ждёт, когда её наконец перестанут мучить.
Честно говоря, это моя проблема, мне тоже всегда легче давалась зубрёжка, чем процесс мышления. Я не знаю, откуда это. Дочка была только в первом классе, и я не верю, что за один год её так сильно "забили". Это что-то внутреннее.
Как её раскрыть? Опускаются руки. По Битнеру в общем легко всё сдать, просто зазубрив, в этом смысле проблем вообще нет, но все же мы хотим не столько отличных аттестаций, сколько реальных знаний.
Заранее всем спасибо.
Как научить ребёнка выделять основную мысль текста, или что-то вроде того?
У нас сейчас второй класс по Битнеру. И вот там по чтению задание: составить план текста (текст коротенький, 6-7 предложений).
Дочка главного совсем не видит. Первые дни эти задания давались вообще с большим скандалом: не понимаю, не могу, не буду. Потом мы стали пытаться выделять главное из каждого предложения. Проблема в том, что мне это кажется интуитивно элементарным, я вообще не вижу, где тут могут быть трудности, потому вообще не знаю, что и как ей объяснять.
Вот например, текст:
"Я иду по лесной полянке. Вдруг земля поднялась холмиком. Показались две широкие лапки с когтями и мокрый нос. Это был крот.
Крот рыл нору. Зверек выглянул и опять нырнул в глубину. На поляне осталась кучка рыхлой земли.
Полетят с дерева семена и упадут на эту маленькую грядку. Вырастет здесь березка или сосна."
Составленный план:
"Земля поднялась холмиком.
Показались две лапки.
Крот рыл нору.
Крот опять нырнул в глубину."
У дочки вообще большие проблемы с "перескажи", "скажи своими словами", "перефразируй". Проблема с выражением своих мыслей, и я не знаю, как этому научить. Она может зазубрить, заучить, выдать то, что от неё ждут, если она точно знает, что именно. Но никаких "подумать", "порассуждать", "догадаться".
Как только я пытаюсь о чём-то с ней поговорить в таком духе, ребёнок сразу сникает, демонстрирует огромное утомление, вытягивается, потягивается, сползает с дивана, сворачивается в клубок, смотрит на меня пустыми глазами и пытается угадать, что я хочу услышать. И сколько я ни говорю, что нет правильных ответов, что можно просто сказать то, что думаешь, это не помогает. И я вижу, что она только ждёт, когда её наконец перестанут мучить.
Честно говоря, это моя проблема, мне тоже всегда легче давалась зубрёжка, чем процесс мышления. Я не знаю, откуда это. Дочка была только в первом классе, и я не верю, что за один год её так сильно "забили". Это что-то внутреннее.
Как её раскрыть? Опускаются руки. По Битнеру в общем легко всё сдать, просто зазубрив, в этом смысле проблем вообще нет, но все же мы хотим не столько отличных аттестаций, сколько реальных знаний.
Заранее всем спасибо.