Художества ))
Пояснения ниже ))
В четверг была в школе на родительском собрании. Недовольна очень. Немецким.
Ребенок за 5 лет в школе ни разу не имел 3 в четверти по языку. Для нашей школы это просто подвиг-подвиг, я серьезно. В конце прошлого года учительница предполагала мою в новом учебном году отправлять на олимпиады...
В этом году поменялся учитель. Пришла молоденькая девочка, очень амбициозная. Считает себя очаровательной красоткой, самой умной и все такое, а моя, по ее мнению, недостаточно старается. Поэтому она ей оценки занижает - я знаю, что она может лучше. типа - в этой четверти у нее может выйти 3! Долго пыталась объяснить ей, какие у нас проблемы, что мы с этим с первого класса боремся, что она кое-что физически сделать не может, а не потому, что ее хочет позлить или недостаточно работает. бесмолезно, ИМХО.
Попросила чтобы общалась конструктивно. Не "Ну я тебе уже 1000 раз говорила, надо ставить умлаут! Это очень важно! А что ты тут мне опять?! Вот тебе, 2!", а "Ксюша, тебе надо выучить слова - конкретно посмотри, где в них присутствует умлаут". Не знаю, поняла ли.
Мне лично потерять язык у ребенка - это очень плохо. Просто недопустимо. Потому что немецкий - это то, за что она "цепляется" в плане самооценки, то, в чем она может чувствовать себя уверенно. Будем, конечно, учить слова теперь снова вместе (договорились с начала года все повторить, именно написание), и пересказы делать тоже, сообща. Но для себя решила - ежемесячно буду ходить к учителю и капать. Может, она в следующем году и поменяется, а мой ребенок теряет мотивацию. Это для меня гораздо важнее, чем конфликт с учителем.
И - вот то, что на фото сверху, меня ждало, когда я пришла с собрания домой )) Плюс несоленая вареная гречка, комплектом )). Но - приятно же. Ребенок дома скучал, вот, изобразила ))