Что лежит на весах, когда мы отстаиваем нашу школу, или С Днем знаний!
По пути на работу встретил двух юных школьников в белых рубашках и с цветами. Шли радостные в школу...
Этот учебный год и впрямь особенный. Говорят, что ценность чего-либо осознается тогда, когда это утрачиваешь. Вот прошлый учебный год закончился повсеместным переходом на дистанционное образованием. И многие на собственном опыте поняли, что обычная очная классно-урочная школа - это, вообще говоря, серьезное достижение, а не какая-то там мелочь и вот почему.
Возможность получать знания в контакте с учителем, в коллективе (хотя и говорят, что сейчас с коллективностью беда, тем не менее живое общение сверстников нельзя переоценить) - все это дорогого стоит. Это дает возможность действительно и получить какие-то знания и социализироваться. Понятно, что в условиях бесконечных реформ системы образования а также всех духовных болезнях современного общества есть большие проблемы и с тем и с другим. Но здесь совместными усилиями педагогов и родителей можно что-то исправить, как-то повлиять на ситуацию.
Click to viewА вот в случае с дистанционным обучением все намного сложнее. Ведь если ребенка обучать через компьютер, то там то он точно не получит ни черта: ни знаний, ни социализации, вообще никакого понимания устройства реальной жизни. Ну не может компьютер, цифровая среда заменить живое общение. Это в принципе невозможно. А вне такого общения говорить о получении знаний, во всяком случае в отношении детей, не приходится.
И потом школа - это не просто сумма знаний, воспитания, социализации. Все же это нечто большее. Недаром же итоговый школьный документ называют аттестатом зрелости. То есть в школьные годы осуществляется трансформация человека из ребенка в более-менее взрослую особь. Это весьма непростой процесс. И школа очень сильно влияет на него. Влияет, во всяком случае пока, именно человеческими средствами: словом, коллективом, живым общением, вовлечением.
И это не мелочь. Это ценность, которую нельзя разменивать на всякие цифровые мелочи, которую нужно отстаивать и укреплять. XXI век бросает невиданный вызов человечности. Подрываются основополагающие человеческие институты: семья, брак, школа, в каком-то смысле и культура и т.д. Делается это под разными предлогами, но цель одна - прервать процессы, которые формируют человека.
Человек не нужен. Нужен зверек. Который не умеет ничего, ни развиваться, ни строить коллективы, ни творить реальность, и который способен лишь довольствоваться количеством похлебки, предоставленной ему господином. Или по-детски негодовать ее отсутствием/недостаточностью. С таким зверьком господа смогут сделать все что угодно, загнать его в любое стойло, а при необходимости и вовсе пустить в расход, или, как тогда скажут, сократить поголовье...
Вот что лежит на весах, когда мы говорим о школе. Так что с праздником всех с Днем знаний!
#Школа #ДеньЗнаний #НетДистанту #НетДистанционке