Двойные стандарты
Я начинаю понимать, что меня откровенно раздражают люди, которые не умеют работать с детьми...но при этом работают в этой сфере. Имела вчера милейшую беседу с учительницей английского языка... Сообщила ей, что проверка знаний ребенка показала его 90 % (!)-ное незнание материала учебника... На что получила много пояснений на тему " все сразу не запомнить", "мы еще будем повторять", "ваш сын не такой уже и бездарный, как вы говорите", ну и конечно "не может этого быть". Когда у нее проскользнуло, что я НЕ педагог, я только разозлилась... Но держала себя в руках. Протестила - на одни и те же вопросы она отвечает по-разному, а значит ответа однозначного нет... К тому же считает меня еще юной неопытной девчонкой, зеленой мамашей с какими-то требованиями неясными... Я ощутила это в ее милом наполненном любовью взгляде... Часовая беседа - и я чувствую полную безнадежность, потому что все эти юления и пояснения не убедили меня в том, что ЭТОТ человек способен понять детей и осознать, кто на что способен, ну и конечно же - научить - интересно и увлекательно! И что с этим делать? Если что - мы в частной школе учимся... и если что - у нас 8 человек в классе. Где, где, по каким углам прячутся нормальные талантливые педагоги... Уверена, что в частной школе не так уж плохо работать.
