разговоры с собой
1. ну вот видишь, она счастлива, счастлива и совсем без тебя. - ну и что? знаешь, меня это уже совсем не задевает... - может, ты просто не любил ее? - хохо, ты же сам все видел... нет, любил. - тогда что же происходит? ты разучился любить? - неа, совсем наоборот, кажется я учусь отпускать...
2. зачем, зачем скажи тебе по 6 пар ежедневно, да еще куча всех этих проектов? почему бы тебе не заняться твоей любимой историей?.. ну хорошо-хорошо в ее культурологическом аспекте... - потому что я усиленно боюсь что-нибудь пропустить, мне все это надо, я правда всего этого хочу, вот в этом-то и засада... - хочешь, но не можешь! надо бы как-то уже перестать распыляться! - знаешь, мне кажется, что я просто не сумею по-другому, просто место, которое сейчас занимают мои проекты, займут лень и праздность, а совсем не углубленное изучение чего бы то ни было. да и вообще последнее время у меня пропадает вера в то, что я могу заниматься чем-то углублённо...
3. как же это называется? - что, это? - ну вот эти штуки, которыми покрыт цилиндрический свод малых нефов на Тургеневке? - это те которые создают твой любимы светотеневой эффект? - дада! именно! как они называются?! - я знаю только слово кессоны, но это не они... и вообще, я тебе не искусствовед - нууу... ну как-то они называются хотя бы геометрически... - ну, геометрически это ромб... - он выпуклый!!! - ну, тогда ромб с поднятой продольной диагональю... - ага, и имеет он вид двух равнобедренных треугольников, лежащих в разных плоскостях, но имеющих одно основание, лежащее на линии пересечения этих плоскостей... - ты сам-то понял, что сказал? а? - ну, да... - знаешь, это наверное призма... - нуну...
4. Бог ты мой, какая Лиза красивая. - дада, ей очень идет XIX век в этом плане... - "сударня, вам очень идет XIX век"-думай чего говоришь-то! хоть изредка! но все равно очень красивая. - дорогой Петя, почему ты даже на невозможно информативной новке умудряешься засматриваться на девочек? - это синдром. - неееет, это страшнее, я подозреваю здесь влияние сам-знаешь-кого... - мда.
5. сколько уже можно сидеть до поздна за компом и страдать "необходимой фигней", а потом вставать в 4.30 утра, чтобы сделать французский? а? - *смущенная тишина в ответ*...
6. дети не знают московских колец! ааааааа! - ну и что, а ты вот не сможешь назвать все московские проспекты... ну, хотя бы примерно я их понмю... - на то ты и учитель! учи!
2. зачем, зачем скажи тебе по 6 пар ежедневно, да еще куча всех этих проектов? почему бы тебе не заняться твоей любимой историей?.. ну хорошо-хорошо в ее культурологическом аспекте... - потому что я усиленно боюсь что-нибудь пропустить, мне все это надо, я правда всего этого хочу, вот в этом-то и засада... - хочешь, но не можешь! надо бы как-то уже перестать распыляться! - знаешь, мне кажется, что я просто не сумею по-другому, просто место, которое сейчас занимают мои проекты, займут лень и праздность, а совсем не углубленное изучение чего бы то ни было. да и вообще последнее время у меня пропадает вера в то, что я могу заниматься чем-то углублённо...
3. как же это называется? - что, это? - ну вот эти штуки, которыми покрыт цилиндрический свод малых нефов на Тургеневке? - это те которые создают твой любимы светотеневой эффект? - дада! именно! как они называются?! - я знаю только слово кессоны, но это не они... и вообще, я тебе не искусствовед - нууу... ну как-то они называются хотя бы геометрически... - ну, геометрически это ромб... - он выпуклый!!! - ну, тогда ромб с поднятой продольной диагональю... - ага, и имеет он вид двух равнобедренных треугольников, лежащих в разных плоскостях, но имеющих одно основание, лежащее на линии пересечения этих плоскостей... - ты сам-то понял, что сказал? а? - ну, да... - знаешь, это наверное призма... - нуну...
4. Бог ты мой, какая Лиза красивая. - дада, ей очень идет XIX век в этом плане... - "сударня, вам очень идет XIX век"-думай чего говоришь-то! хоть изредка! но все равно очень красивая. - дорогой Петя, почему ты даже на невозможно информативной новке умудряешься засматриваться на девочек? - это синдром. - неееет, это страшнее, я подозреваю здесь влияние сам-знаешь-кого... - мда.
5. сколько уже можно сидеть до поздна за компом и страдать "необходимой фигней", а потом вставать в 4.30 утра, чтобы сделать французский? а? - *смущенная тишина в ответ*...
6. дети не знают московских колец! ааааааа! - ну и что, а ты вот не сможешь назвать все московские проспекты... ну, хотя бы примерно я их понмю... - на то ты и учитель! учи!