Любопытная подноготная (рядом с образованием)
Интересная заметка об известной фразе про "физику Краевича"
Взято в "Остап Бендер и "Курс физики" Краевича"
Вы, конечно, помните диалог между Остапом Бендером и Васисуалием Лоханкиным в "Золотом телёнке" Ильи Ильфа и Евгения Петрова:
"- В общем, скажите, из какого класса гимназии вас вытурили за неуспешность? Из шестого?
- Из пятого, - ответил Лоханкин.
- Золотой класс. Значит, до физики Краевича вы не дошли?"
Вот какой комментарий к приведённой выше цитате даёт литературовед Юрий Константинович Щеглов (И.Ильф, Е.Петров. Золотой телёнок. М.: "Панорама", 1995):
"Краевич К.Д. (1833-92) - преподаватель гимназии, автор стандартного учебника физики, изуче-ние которой начиналось в шестом классе классических гимназий.
"Какой таинственный смысл был в словах и сочетаниях, в именах авторов, в названиях книг и учебников!
Вторая часть хрестоматии Смирновского. История Иловайского. Учебник арифметики Малинина и Буренина. География Елпатьевского. Задачник Евтушевского. Алгебра Киселёва. Физика Краевича. Латинская грамматика Ходобая.
А Записки Цезаря о Галльской войне, с предисловием Поспишиля!
А Метаморфозы Овидия Назона, в обработке для детей и юношества, под редакцией Авенариуса!
Энеида. Одиссея. Илиада.
А словари и подстрочники к Вергилию и Гомеру!
И всё это не так, на воздух, на фу-фу, а с допущения цензурой и с одобрения учёного Комитета при Святейшем Правительствующем Синоде.
Что и говорить, крепкая была постройка, основательная.
…А вот поди ж ты! Пришёл ветер с пустыни и развеял в прах" [Дон Аминадо. Поезд на 3-м пути, 10]."
Ю.К.Щеглов провёл огромную и, безусловно, очень интересную исследовательскую работу (объём его комментариев равен объёму самого романа). И всё же, как мне думается, он дал не лучший комментарий к этому моменту "Золотого телёнка".
Да, в курсе гимназии было немало примечательного. Но почему же так запомнилась Остапу именно "физика Краевича"?
Дело в том, что "Курс физики" Константина Дмитриевича Краевича отличался на редкость сложным и тяжеловесным языком, и его преодоление требовало больших усилий. Именно "за неуспешность" по физике больше всего отчислялось гимназистов из шестого класса.
Сам Краевич, преподававший в гимназиях Москвы и Петербурга, был человеком грубым, придирчивым и раздражительным. Он требовал от учеников строго придерживаться написанного в его учебнике и злился, когда ученик демонстрировал бoльшие знания.
Однако, когда Краевич перешёл преподавать в высшее учебное заведение - Горный институт, ему так и не удалось добиться профессорского звания. Он, автор учебников по физике и алгебре, дважды не сдал экзамен на звание магистра математики! Причём его проваливал его же собственный ученик, профессор Садовский.
Словом, как аукнется, так и откликнется.
Ваш Владимир К
Взято в "Остап Бендер и "Курс физики" Краевича"
Вы, конечно, помните диалог между Остапом Бендером и Васисуалием Лоханкиным в "Золотом телёнке" Ильи Ильфа и Евгения Петрова:
"- В общем, скажите, из какого класса гимназии вас вытурили за неуспешность? Из шестого?
- Из пятого, - ответил Лоханкин.
- Золотой класс. Значит, до физики Краевича вы не дошли?"
Вот какой комментарий к приведённой выше цитате даёт литературовед Юрий Константинович Щеглов (И.Ильф, Е.Петров. Золотой телёнок. М.: "Панорама", 1995):
"Краевич К.Д. (1833-92) - преподаватель гимназии, автор стандартного учебника физики, изуче-ние которой начиналось в шестом классе классических гимназий.
"Какой таинственный смысл был в словах и сочетаниях, в именах авторов, в названиях книг и учебников!
Вторая часть хрестоматии Смирновского. История Иловайского. Учебник арифметики Малинина и Буренина. География Елпатьевского. Задачник Евтушевского. Алгебра Киселёва. Физика Краевича. Латинская грамматика Ходобая.
А Записки Цезаря о Галльской войне, с предисловием Поспишиля!
А Метаморфозы Овидия Назона, в обработке для детей и юношества, под редакцией Авенариуса!
Энеида. Одиссея. Илиада.
А словари и подстрочники к Вергилию и Гомеру!
И всё это не так, на воздух, на фу-фу, а с допущения цензурой и с одобрения учёного Комитета при Святейшем Правительствующем Синоде.
Что и говорить, крепкая была постройка, основательная.
…А вот поди ж ты! Пришёл ветер с пустыни и развеял в прах" [Дон Аминадо. Поезд на 3-м пути, 10]."
Ю.К.Щеглов провёл огромную и, безусловно, очень интересную исследовательскую работу (объём его комментариев равен объёму самого романа). И всё же, как мне думается, он дал не лучший комментарий к этому моменту "Золотого телёнка".
Да, в курсе гимназии было немало примечательного. Но почему же так запомнилась Остапу именно "физика Краевича"?
Дело в том, что "Курс физики" Константина Дмитриевича Краевича отличался на редкость сложным и тяжеловесным языком, и его преодоление требовало больших усилий. Именно "за неуспешность" по физике больше всего отчислялось гимназистов из шестого класса.
Сам Краевич, преподававший в гимназиях Москвы и Петербурга, был человеком грубым, придирчивым и раздражительным. Он требовал от учеников строго придерживаться написанного в его учебнике и злился, когда ученик демонстрировал бoльшие знания.
Однако, когда Краевич перешёл преподавать в высшее учебное заведение - Горный институт, ему так и не удалось добиться профессорского звания. Он, автор учебников по физике и алгебре, дважды не сдал экзамен на звание магистра математики! Причём его проваливал его же собственный ученик, профессор Садовский.
Словом, как аукнется, так и откликнется.
Ваш Владимир К