(no subject)
«Математическая фобия известна давно. Она обычно характеризуется внутренним напряжением, которое мешает решать задачи. Такой страх возникает у многих людей, независимо от возраста, национальности или пола. Некоторые исследования говорят о том, что более 60 процентов взрослых испытывают страх перед математическими дисциплинами. Независимо от причины возникновения данной фобии важно помнить, что у людей есть нейросистемы, которые позволяют легко выполнять любые вычисления.
Одна из причин низких знаний и плохой успеваемости относится к биологии. Боязнь любого рода приводит к выделению в кровь гормона кортизола. Главная функция кортизола - перефокусировать мозг на источник страха и определить, какое действие необходимо предпринять, чтобы устранить причину стресса. Увеличение частоты пульса ведет к появлению других физиологических проявлений страха. Тем временем лобная доля прекращает интересоваться учебным процессом или заниматься обработкой математических операций, поскольку ей приходится заниматься устранением угрозы безопасности индивида. В результате этого учащийся не может сфокусировать свое внимание на учебной задаче. Более того, ощущение страха мешает рабочей памяти производить математические операции и запоминать числа и выражения». (Соуза Д. Как мозг осваивает математику).
уперла у alena_113
Одна из причин низких знаний и плохой успеваемости относится к биологии. Боязнь любого рода приводит к выделению в кровь гормона кортизола. Главная функция кортизола - перефокусировать мозг на источник страха и определить, какое действие необходимо предпринять, чтобы устранить причину стресса. Увеличение частоты пульса ведет к появлению других физиологических проявлений страха. Тем временем лобная доля прекращает интересоваться учебным процессом или заниматься обработкой математических операций, поскольку ей приходится заниматься устранением угрозы безопасности индивида. В результате этого учащийся не может сфокусировать свое внимание на учебной задаче. Более того, ощущение страха мешает рабочей памяти производить математические операции и запоминать числа и выражения». (Соуза Д. Как мозг осваивает математику).
уперла у alena_113