Время
А по какому вообще времени мы сейчас живем, дорогие россияне? Зимнему, летнему?
Меня вообще-то устраивает.
Раньше я ненавидела переходить на летнее, этот украденный час просто рвал мне душу, да и вставать приходилось на час раньше.
Народ ворчит на нынешнее, что де вечером, когда идешь уже совсем темно. Ну я-то когда вечером иду уже хоть по тому, хоть по другому времени темно. Зато сейчас утром <еще> светло. А продирать глаза и собирать ребенка в школу куда веселее, таки не в кромешной тьме, а когда какой-никакой рассвет за окном.
Вообще процесс подъема и сбора ребенка у меня отработан и регулируется при помощи двух телевизорово: в детской и на кухне.
Алгоритм следующий:
1. Встать по будильнику, умыться, пойти включить телевизор в детской, уйти готовить завтрак
2. Поставить завтрак на стол, придать ребенку импульс в сторону ванной, достать халат. По возвращению ребенка из ванной телевизор в детской выключить, включить телевизор на кухне (этой нехитрой манипуляцией достигается перемещение ребенка из детской на кухню - к завтраку). Уйти одеваться.
3. Одеться, прийти на кухню, выяснить, что ребенок завис, втыкая в телевизор, с почти нетронутой чашкой чая в руке, выключить телевизор на кухне, включить телевизор в детской, достать форму из шкафа, уйти заправлять кровати (ребенок плавно перемещается обратно в детскую к включенному телевизору)
4. Рявкнуть на ребенка, пригрозить выключить нафиг телевизор. После этого ребенок шустро вставляется в форму и садится на табуретку с прической "шишига" на голове
5. Пока ребенок втыкает в мультсериал, про институт стиля и красоты, который как раз начинается к этому времени (о!) преобразовать причкеску "шишига" в прическу "примерная школьница" путем заплетания двух ортогональных косичек на ребенкиной голове. К вечеру прическа "примерная школьница" все равно преобразуется в прическу "мама, я умею ходить на голове", но тут уж ничего не поделаешь.
6. После заплетания метнуть в ребенка кофтой и дополнительными утеплительными штанами и уйти завтракать тостом с медом/маслом и сладким чаем.
Возможно, потом еще раз придется применить родительский рык, призывающий таки надеть кофту и штаны, но это уже мелочи. В целом ребенок готов к транспортировке в школу, только верхняя одежда осталась.
Вот оно техническое образование и привычка к четкой алгоритмизации всех процессов!
А рассвет за окном сегодня был вот таким
Меня вообще-то устраивает.
Раньше я ненавидела переходить на летнее, этот украденный час просто рвал мне душу, да и вставать приходилось на час раньше.
Народ ворчит на нынешнее, что де вечером, когда идешь уже совсем темно. Ну я-то когда вечером иду уже хоть по тому, хоть по другому времени темно. Зато сейчас утром <еще> светло. А продирать глаза и собирать ребенка в школу куда веселее, таки не в кромешной тьме, а когда какой-никакой рассвет за окном.
Вообще процесс подъема и сбора ребенка у меня отработан и регулируется при помощи двух телевизорово: в детской и на кухне.
Алгоритм следующий:
1. Встать по будильнику, умыться, пойти включить телевизор в детской, уйти готовить завтрак
2. Поставить завтрак на стол, придать ребенку импульс в сторону ванной, достать халат. По возвращению ребенка из ванной телевизор в детской выключить, включить телевизор на кухне (этой нехитрой манипуляцией достигается перемещение ребенка из детской на кухню - к завтраку). Уйти одеваться.
3. Одеться, прийти на кухню, выяснить, что ребенок завис, втыкая в телевизор, с почти нетронутой чашкой чая в руке, выключить телевизор на кухне, включить телевизор в детской, достать форму из шкафа, уйти заправлять кровати (ребенок плавно перемещается обратно в детскую к включенному телевизору)
4. Рявкнуть на ребенка, пригрозить выключить нафиг телевизор. После этого ребенок шустро вставляется в форму и садится на табуретку с прической "шишига" на голове
5. Пока ребенок втыкает в мультсериал, про институт стиля и красоты, который как раз начинается к этому времени (о!) преобразовать причкеску "шишига" в прическу "примерная школьница" путем заплетания двух ортогональных косичек на ребенкиной голове. К вечеру прическа "примерная школьница" все равно преобразуется в прическу "мама, я умею ходить на голове", но тут уж ничего не поделаешь.
6. После заплетания метнуть в ребенка кофтой и дополнительными утеплительными штанами и уйти завтракать тостом с медом/маслом и сладким чаем.
Возможно, потом еще раз придется применить родительский рык, призывающий таки надеть кофту и штаны, но это уже мелочи. В целом ребенок готов к транспортировке в школу, только верхняя одежда осталась.
Вот оно техническое образование и привычка к четкой алгоритмизации всех процессов!
А рассвет за окном сегодня был вот таким