Ну и рубрика «дети говорят»

[final_countdown]

Мальчик С.
- В делевне мы спали, но я не спал.
- А почему?
- Потому что за окном было количнево. Когда количнево это вечел.
- А как еще бывает?
- Когда желто - это день, а когда челнО - это ноть.



Повторяет за братом гаммы: до, лэ, ми, фасоль, Люси.

Это мой гемафон [микрофон], я буду в него петь

Тмасмомилуйса - трансформируйся

Починик - человек который чинит
Мне надо потеплиться - согреться

Сегодня на ужин были загадочные пельмешки в короткой тарелочке - бабушка наварила клецки и положила на блюдце.

Едет поезд в дапоздалый. (Интерпретация массажной присказки про рельсы/шпалы)

мама, это охланник домофона (в школе сидит охранник, рядом на стене домофон для связи с классами)

Все такие громохтят (все каштаны громыхают в коробке)

Папа, ты постригнулся?

- Саша, знаешь, что общего между сыром и маслом? (Молоко)
- Да, хлеб.

С: Мы взяли елку с драндрасолью. (С антресоли)

М: мам, а как ты там говорила? Татуированные бабуины?
Я: да не бабуины, а папуасы!

Ну и много чего еще, все не успеваю записывать. Самое главное это непередаваемые интонации! Жаль что это все потеряется и забудется... :)