Пространство тишины
Каждое утро для меня новое. И новизна связана с расписанием. У меня никогда не бывает двух одинаковых расписаний подряд. Может показаться, что моя жизнь стихийна и не подчинена никакому порядку. Прямо как у ребёнка. И часто мне совсем не хочется вставать, я валяюсь в постели до последнего. И позволяю себе всё, что я не успеваю, уместить в последние 40 минут. И прикрикиваю на себя и бурчу внутренне, и корю себя: "Эх, ну знаю же, что так неудобно, неужели же так трудно лечь и встать пораньше?". А накануне был день полный суеты и страстей, хотелось перед сном посидеть в тишине, во внутренней тишине, ибо она пришла наконец, когда дети уснули. Я сидела в этой тишине, замедляясь, прислушиваясь к себе, к своему внутреннему комфорту и благополучию.
На мой взгляд, это нисколько не отличается от детского поведения. Они тоже иногда переживают очень много суеты и бурления, и им нужно время и пространство, чтобы успокоиться и перейти на другой режим, режим внимания к себе и расслабления, а потом целостности. Или наоборот, утром, нужно немного разогнаться, а для этого тоже после просыпания им нужно время посидеть и прислушаться к себе, перейти к другому состоянию, чтобы почувствовать в себе экспрессию движения, интерес, вспомнить о планах и почувствовать их на вкус.
Каждый из детей это делает по-разному. Один может в середине сборов куда-то сесть и начать рисовать, другой в самый последний момент вдруг берёт книжку, третий ложиться навзничь и не встаёт. Как будто они собирают доступные им прямо сейчас ресурсы, чтобы напитаться, почувствовать силу и движение и отправиться дальше. И если дать им эту возможность подпитаться, то потом они с боьшой вероятностью становятся спокойными и уравновешенными и радостно делают своё детское дело.
Но часто, взрослые им не дают этого, не дают подпитатья, не дают пауз. Ипользуют речевые атаки, чтобы дети быстрее собирались (и у меня такое бывает): "Ну-ка, быстро собирайтесь! Я кому сказала?! Нам нужно быстрее!!!". Да, я делаю это. И мне неприятно признаваться, но никуда не денешься. Я стараюсь делать это реже и реже.
Вспоминаю своего папу, он никогда не повышал голоса, когда мы собирались в детский сад, не знаю уж почему. Максимум, говорил чуть строже, чем обычно, а обычно он бывал со мной очень мягок. Может быть поэтому поход в детский сад с ним был мне в радость?
А потом, повзрослев, я всё удивлялась, почему же он встаёт так рано, где-то полшестого, а потом ещё долго сидит на кухне, читает газеты, что-то мастерит. А вот сейчас я очень хорошо понимаю его. Такой режим будто восстанавливает твоё владение миром. И собой.