Зачем читать эзотерическую литературу. Часть 2.
Оригинал взят у solnechnaya_zai в Зачем читать эзотерическую литературу. Часть 2.
Многим людям, только начинающим свое обучение какой-либо эзотерической технике, будь то Рэйки, Космоэнрегетика или даже какие-то интеллектуальные дисциплины вроде астрологии, кажется, что чем больше они знают об этом, чем больше прочитают умных книжек, чем больше мнений «опытных людей» узнают, тем умнее они будут, тем успешнее будет их практика. Люди просто не понимают, или, вернее, не осознают, что, только начав практиковать самостоятельно (пускай даже вначале это будет не вполне верно и совсем не идеально), они смогут по-настоящему что-то понять, в чем-то разобраться и что-то почувствовать. Постоянно же читать о чужом опыте не только бесполезно, но и вредно для становления начинающего практика.
Обычно неофиты (пришедшие, разумеется, в эзотерическую школу, а не в «магазин») страдают не отсутствием ответов на какие-то конкретные вопросы касательно того, что и как делать, чтобы получить результат. Их учителя дают им достаточно знаний, да и на конкретные возникающие вопросы отвечают. Неофиты стремятся найти о практике «что-нибудь еще», типа «новенькое - интересненькое». И мало кто понимает, что этот поиск - не следствие недостатка реальных знаний, это лишь желание беспокойного ума получить еще информации для переваривания + некое внутреннее сопротивление, говорящее человеку о том, что просто взять и начать делать он не может (потому, что мало опыта/ничего не понимает/не может разобраться и т. п.). Чтение литературы/интернета на заданную тему создает своеобразную иллюзию практики и получения опыта: что-то почитал - стал умнее/образованнее, узнал о выбранном направлении еще что-то (в худшем случае - еще и начал советы умные давать), а самому ничего делать вроде как не обязательно. Обычно это скрывается под логикой типа: «ну вот видите, сколько я нового узнал об этом - надо продолжать, так, может, и делать что-нибудь научусь». Но это замкнутый круг набивания головы различными мнениями, который не ведет ни к развитию экстрасенсорных возможностей, ни к здоровью, ни к духовному росту. Он вообще никуда не ведет, кроме умных и пространных рассуждений на эзотерические темы. Одним словом, интеллектуальный тупик. Выбраться из него можно, лишь начав практиковать работу со своими умениями на практике. И тогда становится понятно, что никаких глубоких и обширных знаний интеллектуального типа для этого не нужно, да и вообще голову лучше «отключить» и научиться действовать в тишине ума.
Вроде все просто, но, увы, в реальной жизни мало кто из таких горе-неофитов в таком случае подходит к Учителю с честным вопросом «что можно почитать еще» и «чем бы мне забить голову, чтобы не мельтешила». Еще меньшее количество людей выполняет указания наставника: «почитать вот это, обще-эзотерическое и вон то, философское, а касательно техники - не читать, а делать». Любопытство большинства учеников, к сожалению, приводит их не к Учителю, а в гугл или яндекс соответствующим запросом вроде «техники КЭН» или «форум Рэйки» или «как читать натальную карту». И начинается самостоятельное «изучение» всего, что под руку подвернется. Появился даже термин «гуглосенсы», как обозначение людей, усиленно гуглящих про экстрасенсорику и все, что с ней связано.
Что здесь плохого, спросите вы? В смысле, помимо того, что у гугла эзотерике научиться нельзя? А плохо здесь то, что «космоэнергетика», «фэн-шуй», «руника» или «астрология» - это лишь общие названия направлений развития и познания. Школы, работающие и обучающие внутри этих направлений, могут значительно отличаться одна от другой. Подумайте, например, о том же искусстве у-шу. Сколько там школ и стилей, непохожих друг на друга, а зачастую и противоречащих друг другу? Сотни. И внутри каждого стиля тоже есть разные школы, каждая из которых изучает его как-то по-своему. Название общее - «у-шу», а система подготовки, практика и поведение в бою отличаются порой до неузнаваемости. Что-то похожее и в эзотерике, в экстрасенсорных практиках. Различная философия и мировоззрение, различные подходы к обучению, различные техники работы - все различное, только называние общее: «космоэнергетика» или «рэйки», или что там еще.
Но самое главное различие между эзотерическими школами - это сами энергии, передаваемые мастерами. Именно эта разница во многом и порождает различные методики обучения, философские описания и подходы в работе. То, что прекрасно работает в одной школе, с одним типом энергии, может оказаться просто неприменимым и неприемлемым в другой, даже если и там и там это называется одинаково. И большой ошибкой будет считать, что можно вот так взять какую-то технику из одной школы и начать применять, имея другие посвящения, другой школы. Бывает так, что 2 школы той же Космоэнергетики роднят только слова - название техники, да общее описание назначения каналов. Остальное отличается столь разительно, что даже не подлежит сравнению. Жадный до интеллектуальных знаний неофит обычно думает: «это тоже Космоэнергетика, название такое же, значит это то же самое» - и серьезно ошибается. Не то же самое, и непонимание этого может сыграть впоследствии злую шутку с начинающим практиком.
Так бывает и в астрологии: ученик пытается взять и начать рассматривать «нетрадиционные» для своей школы аспекты, просто потому, что где-то кто-то сказал, что он такие аспекты рассматривает. Подобное поведение напоминает попытки домашнего «чудо мастера» взять одно колесо от трактора (потому, что оно большое) и прикрепить его к мерседесу в качестве улучшения. А чего, трактор вон как крут со своими большими колесами, значит и мерседесу такие жизненно необходимы (хотя бы одно). Действие, согласитесь, абсурдное, не приводящее ни к каким хорошим результатам. Точно так же как и попытки применять методики работы и философию чужой школы (пусть и с таким же названием), в которой ты не обучался, дает на выходе тот же самый «мерседес с колесом от трактора». Это происходит не потому, что какая-то школа «хуже» или «лучше». Нет, она просто «другая», готовит других людей, по другому принципу, с другими энергиями. Дело тут вовсе не в том, что «мерседес» хуже или лучше «трактора», в конце концов, они оба выполняют свои заявленные задачи и прекрасно работают (пока их не пытаются скрестить). Чужая школа может быть ничуть не хуже (а где-то даже и лучше) вашей. Все дело в том, что каждая школа трансформирует энергетику своих учеников только строго определенным, типичным для себя, образом. Все обучение, все техники и приемы, все объяснения рассчитаны именно на тот тип трансформации, на те энергии, с которыми работают ее ученики. И если из тебя готовят «трактор», не стоит бежать туда, где готовят «мерседес» и пытаться что-то скопировать - бесполезно и небезопасно.
Брать на вооружение и начинать применять подход какой-либо школы можно только в одном случае: если вы пошли туда, обучились, получили все необходимые настройки и инструкции. Если вам кажется, что «где-то вон там» учат лучше, если философия другой школы для вас ближе и понятнее, почему бы не уйти учиться туда и не начать практиковать другую школу, получив ИХ энергии и сонастройки? То же самое касается и различных «смешений» и «заимствований»: прежде чем чего-то где-то заимствовать и внедрять в свою практику «волшебные супер-приемы», необходимо полностью обучиться и овладеть методиками обеих школ (в случае с КЭН это полные сонастройки до магистра + практика в рамках одной и другой школы). А пихать какие-то «гениальные находки» в стройную отлаженную систему и потом жаловаться, что вдруг что-то перестало получаться - дело неблагодарное.
Не бывает никакой «эзотерики вообще» или «экстрасенсорики» как единого целого. Так же как мастер каратэ или у-шу не может быть мастером всего каратэ и всего у-шу. Мастер всегда является представителем какой-то школы и какого-то стиля своего боевого искусства, а не всех сразу. Мастера воспитывает какая-то конкретная школа и он может отличаться от мастеров других школ, представляющих то же искусство, как треугольное от зеленого. Это ведь понятно каждому разумному человеку. В эзотерике этот принцип точно такой же. «Астролог» - всегда астролог какой-то школы. Или «экстрасенс/маг» - это ведь тоже только общие названия, а представляет человек какую-то конкретную экстрасенсорную/магическую школу. Эзотерика поделена на направления, в рамках каждого направления - разные школы, путать и смешивать которые из-за того, что они похожим образом называются - как минимум неразумно, а в случае с энергопрактиками - еще и небезопасно. Что я хочу сказать. Вашей школой является та, в которой вы учились. Любая школа (снова оговорюсь, что не имею ввиду «магазины») - это очень специфический набор энергий, знаний и способов обучения, не подлежащий самостоятельному изменению и произвольной модернизации самим учеником. Ведь в таком случае то, чему вас учат мастера этой школы, может перестать работать или же начать работать вовсе не так, как ему было предназначено. Поэтому лучше углубиться в теорию и практику именно вашего стиля, вашей школы, в общение с учителями и соучениками, а не рыскать невесть где, разыскивая невесть что и слушая кого-то, кто к вашей родной школе отношения не имеет никакого. Силу и знания так не получают, а вот растерять их таким путем можно запросто.
Многим людям, только начинающим свое обучение какой-либо эзотерической технике, будь то Рэйки, Космоэнрегетика или даже какие-то интеллектуальные дисциплины вроде астрологии, кажется, что чем больше они знают об этом, чем больше прочитают умных книжек, чем больше мнений «опытных людей» узнают, тем умнее они будут, тем успешнее будет их практика. Люди просто не понимают, или, вернее, не осознают, что, только начав практиковать самостоятельно (пускай даже вначале это будет не вполне верно и совсем не идеально), они смогут по-настоящему что-то понять, в чем-то разобраться и что-то почувствовать. Постоянно же читать о чужом опыте не только бесполезно, но и вредно для становления начинающего практика.
Обычно неофиты (пришедшие, разумеется, в эзотерическую школу, а не в «магазин») страдают не отсутствием ответов на какие-то конкретные вопросы касательно того, что и как делать, чтобы получить результат. Их учителя дают им достаточно знаний, да и на конкретные возникающие вопросы отвечают. Неофиты стремятся найти о практике «что-нибудь еще», типа «новенькое - интересненькое». И мало кто понимает, что этот поиск - не следствие недостатка реальных знаний, это лишь желание беспокойного ума получить еще информации для переваривания + некое внутреннее сопротивление, говорящее человеку о том, что просто взять и начать делать он не может (потому, что мало опыта/ничего не понимает/не может разобраться и т. п.). Чтение литературы/интернета на заданную тему создает своеобразную иллюзию практики и получения опыта: что-то почитал - стал умнее/образованнее, узнал о выбранном направлении еще что-то (в худшем случае - еще и начал советы умные давать), а самому ничего делать вроде как не обязательно. Обычно это скрывается под логикой типа: «ну вот видите, сколько я нового узнал об этом - надо продолжать, так, может, и делать что-нибудь научусь». Но это замкнутый круг набивания головы различными мнениями, который не ведет ни к развитию экстрасенсорных возможностей, ни к здоровью, ни к духовному росту. Он вообще никуда не ведет, кроме умных и пространных рассуждений на эзотерические темы. Одним словом, интеллектуальный тупик. Выбраться из него можно, лишь начав практиковать работу со своими умениями на практике. И тогда становится понятно, что никаких глубоких и обширных знаний интеллектуального типа для этого не нужно, да и вообще голову лучше «отключить» и научиться действовать в тишине ума.
Вроде все просто, но, увы, в реальной жизни мало кто из таких горе-неофитов в таком случае подходит к Учителю с честным вопросом «что можно почитать еще» и «чем бы мне забить голову, чтобы не мельтешила». Еще меньшее количество людей выполняет указания наставника: «почитать вот это, обще-эзотерическое и вон то, философское, а касательно техники - не читать, а делать». Любопытство большинства учеников, к сожалению, приводит их не к Учителю, а в гугл или яндекс соответствующим запросом вроде «техники КЭН» или «форум Рэйки» или «как читать натальную карту». И начинается самостоятельное «изучение» всего, что под руку подвернется. Появился даже термин «гуглосенсы», как обозначение людей, усиленно гуглящих про экстрасенсорику и все, что с ней связано.
Что здесь плохого, спросите вы? В смысле, помимо того, что у гугла эзотерике научиться нельзя? А плохо здесь то, что «космоэнергетика», «фэн-шуй», «руника» или «астрология» - это лишь общие названия направлений развития и познания. Школы, работающие и обучающие внутри этих направлений, могут значительно отличаться одна от другой. Подумайте, например, о том же искусстве у-шу. Сколько там школ и стилей, непохожих друг на друга, а зачастую и противоречащих друг другу? Сотни. И внутри каждого стиля тоже есть разные школы, каждая из которых изучает его как-то по-своему. Название общее - «у-шу», а система подготовки, практика и поведение в бою отличаются порой до неузнаваемости. Что-то похожее и в эзотерике, в экстрасенсорных практиках. Различная философия и мировоззрение, различные подходы к обучению, различные техники работы - все различное, только называние общее: «космоэнергетика» или «рэйки», или что там еще.
Но самое главное различие между эзотерическими школами - это сами энергии, передаваемые мастерами. Именно эта разница во многом и порождает различные методики обучения, философские описания и подходы в работе. То, что прекрасно работает в одной школе, с одним типом энергии, может оказаться просто неприменимым и неприемлемым в другой, даже если и там и там это называется одинаково. И большой ошибкой будет считать, что можно вот так взять какую-то технику из одной школы и начать применять, имея другие посвящения, другой школы. Бывает так, что 2 школы той же Космоэнергетики роднят только слова - название техники, да общее описание назначения каналов. Остальное отличается столь разительно, что даже не подлежит сравнению. Жадный до интеллектуальных знаний неофит обычно думает: «это тоже Космоэнергетика, название такое же, значит это то же самое» - и серьезно ошибается. Не то же самое, и непонимание этого может сыграть впоследствии злую шутку с начинающим практиком.
Так бывает и в астрологии: ученик пытается взять и начать рассматривать «нетрадиционные» для своей школы аспекты, просто потому, что где-то кто-то сказал, что он такие аспекты рассматривает. Подобное поведение напоминает попытки домашнего «чудо мастера» взять одно колесо от трактора (потому, что оно большое) и прикрепить его к мерседесу в качестве улучшения. А чего, трактор вон как крут со своими большими колесами, значит и мерседесу такие жизненно необходимы (хотя бы одно). Действие, согласитесь, абсурдное, не приводящее ни к каким хорошим результатам. Точно так же как и попытки применять методики работы и философию чужой школы (пусть и с таким же названием), в которой ты не обучался, дает на выходе тот же самый «мерседес с колесом от трактора». Это происходит не потому, что какая-то школа «хуже» или «лучше». Нет, она просто «другая», готовит других людей, по другому принципу, с другими энергиями. Дело тут вовсе не в том, что «мерседес» хуже или лучше «трактора», в конце концов, они оба выполняют свои заявленные задачи и прекрасно работают (пока их не пытаются скрестить). Чужая школа может быть ничуть не хуже (а где-то даже и лучше) вашей. Все дело в том, что каждая школа трансформирует энергетику своих учеников только строго определенным, типичным для себя, образом. Все обучение, все техники и приемы, все объяснения рассчитаны именно на тот тип трансформации, на те энергии, с которыми работают ее ученики. И если из тебя готовят «трактор», не стоит бежать туда, где готовят «мерседес» и пытаться что-то скопировать - бесполезно и небезопасно.
Брать на вооружение и начинать применять подход какой-либо школы можно только в одном случае: если вы пошли туда, обучились, получили все необходимые настройки и инструкции. Если вам кажется, что «где-то вон там» учат лучше, если философия другой школы для вас ближе и понятнее, почему бы не уйти учиться туда и не начать практиковать другую школу, получив ИХ энергии и сонастройки? То же самое касается и различных «смешений» и «заимствований»: прежде чем чего-то где-то заимствовать и внедрять в свою практику «волшебные супер-приемы», необходимо полностью обучиться и овладеть методиками обеих школ (в случае с КЭН это полные сонастройки до магистра + практика в рамках одной и другой школы). А пихать какие-то «гениальные находки» в стройную отлаженную систему и потом жаловаться, что вдруг что-то перестало получаться - дело неблагодарное.
Не бывает никакой «эзотерики вообще» или «экстрасенсорики» как единого целого. Так же как мастер каратэ или у-шу не может быть мастером всего каратэ и всего у-шу. Мастер всегда является представителем какой-то школы и какого-то стиля своего боевого искусства, а не всех сразу. Мастера воспитывает какая-то конкретная школа и он может отличаться от мастеров других школ, представляющих то же искусство, как треугольное от зеленого. Это ведь понятно каждому разумному человеку. В эзотерике этот принцип точно такой же. «Астролог» - всегда астролог какой-то школы. Или «экстрасенс/маг» - это ведь тоже только общие названия, а представляет человек какую-то конкретную экстрасенсорную/магическую школу. Эзотерика поделена на направления, в рамках каждого направления - разные школы, путать и смешивать которые из-за того, что они похожим образом называются - как минимум неразумно, а в случае с энергопрактиками - еще и небезопасно. Что я хочу сказать. Вашей школой является та, в которой вы учились. Любая школа (снова оговорюсь, что не имею ввиду «магазины») - это очень специфический набор энергий, знаний и способов обучения, не подлежащий самостоятельному изменению и произвольной модернизации самим учеником. Ведь в таком случае то, чему вас учат мастера этой школы, может перестать работать или же начать работать вовсе не так, как ему было предназначено. Поэтому лучше углубиться в теорию и практику именно вашего стиля, вашей школы, в общение с учителями и соучениками, а не рыскать невесть где, разыскивая невесть что и слушая кого-то, кто к вашей родной школе отношения не имеет никакого. Силу и знания так не получают, а вот растерять их таким путем можно запросто.