Как устроена школа-интернат?
В середине октября большой компанией, в том числе и с prosto_vova & prostonata и замечательным мотобратством мы ездили в ToyRun! Обычно ребята ездят мотоколонной, но в этот раз поездку пришлось перенести на несколько недель позже обычной даты и уже наступили холода.
Но нам это не помешало! =)
Покажу сначала фотографии про саму школу-интернат. Здесь лечат и обучают детей с нарушениями слухового и речевого аппарата. Как все устроено?
Основное здание интерната, он находится в городе Петровске (Ярославское направление). Здесь расположены учительские комнаты и админстративная часть.
"В древности в Петровске был Покровский женский монастырь, упраздненный в XVIII веке. В начале XVIII века Петровск упоминается как село, принадлежащее монастырю Петра Царевича в Ростове. В 1763 императрица Екатерина II путешествовала в Ярославль, и ей очень понравилось местоположение села, а потому 30 сентября 1777 года оно было возведено в степень уездного города. Несомненно, большую роль при получении статуса города сыграло его местоположение: "большая дорога" и центральное положение на территории нового уезда. Петровск стал одним из 493 уездных городов Российской империи.
Так село Петровское превратилось в уездный город Ярославской губернии. Городу был пожалован герб: "щит, разрезанный на два поля и из зеленого поля выходящий медведь в серебреном поле".
Именно с тех пор сохранились в Петровске 3 двухэтажных каменных здания, которые являются памятниками архитектуры 18 века и охраняются государством: «почтовое отделение, дом для присутственных мест, а другой для житья городничего и для уездного казначея с их присутствиями». В них то и располагается Петровская школа-интернат для детей с нарушениями речи. Четвертое здание более поздней постройки - 1953 года - бывшее здание райисполкома (тогда еще существовал Петровский район)."
У них есть сайт, можно почитать подробности - http://petrovsk-internat.ru. Какие то дети приезжают только на будни и уезжают на выходные, а кто то живет там постоянно.
Внутренняя часть.
"..."30-го декабря 1777 года совершилось здесь открытие присутственных мест и учрежденные в городе присутственные места того числа, при открытии их, освящены были соборным ключарем Иоанном Петровым и священником здешним Иоанном Максимовым". Именно в этом здании находится учебный корпус Петровской школы-интерната. "
Комната с уголком достижений.
Учительская!
Огромный склад всего, что мы привезли из Москвы!
Лестницы. Раньше в здании была почта и административные учреждения.
На первый этаж.
Галошница.
Переезжаем к другому зданию, где расположены классы и жилая часть. А это - здание напротив.
Вот уже и сама школа-интернат. "А это дом городничего и судьи. В настоящее время в нем находится начальная школа и столовая". Спальный корпус для младших детей находится отдельно.
Наша колонна.
"Сегодня Петровская специальная (коррекционная) школа-интернат - это не просто школа, где детям помогают справиться с речевыми трудностями, это и дом, где около 20 детей живут постоянно, это центр консультирования родителей по вопросам воспитания и образования детей, это центр работы с волонтерами из Ярославской и Московской областей. И это далеко не все направления работы нашего учреждения, а еще мы очень хотим развиваться и дальше."
Лучший зимний транспорт.
Музей.
"Специфика нашей работы заключается в том, что в нашей школе вместе с обычными детьми из полных семей учатся и живут дети-сироты и дети, лишенные родительского попечения, вместе с детьми, кто хорошо говорит и читает, учатся дети, кому в силу медицинских показаний (часто группы инвалидности) не под силу научиться говорить грамотно, вместе с детьми с музыкальным слухом, но трудностями речи, общаются дети с проблемами слуха. Для нас нет различий между детьми: они все наши, любимые, талантливые, озорные и веселые, творческие и спортивные, самые лучшие ученики! Поэтому основная цель нашей работы - воспитать достойных граждан, людей, способных сострадать, помогать, созидать и делать мир лучше, ВОСПИТАТЬ ЛЮДЕЙ, ОТВЕТСТВЕННЫХ ЗА СВОЮ ЖИЗНЬ И ЗНАЮЩИХ, КУДА ИДТИ ДАЛЬШЕ."
Коридоры первого этажа.
Лестница наверх.
Кухня. Еду мы привезли с собой и после всякой движухи должно было быть совместное застолье =) Но я его уже не застала, нужно было уезжать.
Плакаты. Здесь учат не только говорить, но и строить жизнь. Готовить, стирать, убирать, общаться, искать работу.
"По данным на 1 сентября 2013 года в школе учатся 86 детей. Все дети поступают на обучение по-разному: по направлениям психолого-медико-педагогической комиссии г. Ярославля, по заявлениям родителей и направлениям департамента.
В школе 10 классов (0-10 классы), численностью от 5 до 10 детей. По окончании школы выпускники получают аттестат о неполном среднем образовании и дальше получают возможность обучаться в техникумах и колледжах области с последующей перспективой получения высшего профессионального образования."
Здесь даже учат парикмахерскому делу!
Специальный кабинет логопедической коррекции.
"Так как Петровская школа-интернат является образовательным учреждением V вида (для детей с тяжелыми нарушениями речи), то особой формой для воспитанников являются индивидуальные и групповые логопедические занятия. В школе работают 8 учителей-логопедов (специальность логопеда является необходимым условием для учителей начальных классов и учителей лингвистического курса).
Школа-интернат располагается в трёх корпусах: двух жилых (один корпус совмещён с начальной школой) и одном учебно-административном здании. "
Специальный стол с зеркалом.
Поднимаемся выше, это столовая.
Сунула нос на кухню =)
Меню, очень даже =)
Общий вид. За открытыми дверями вдалеке - кафе, здесь можно отпраздновать день рождения или встретиться с друзьями =)
Вниз.
Вид из окна.
Один из классов.
Классы здесь небольшие, чтобы была возможность уделить внимание каждому.
Цветочки =)
Класс математики.
Рекреация.
Спальни снять я не успела, но там ничего особенного. Ну а дальше будет пост про детей и настоящих хороших людей! =)
Но нам это не помешало! =)
Покажу сначала фотографии про саму школу-интернат. Здесь лечат и обучают детей с нарушениями слухового и речевого аппарата. Как все устроено?
Основное здание интерната, он находится в городе Петровске (Ярославское направление). Здесь расположены учительские комнаты и админстративная часть.
"В древности в Петровске был Покровский женский монастырь, упраздненный в XVIII веке. В начале XVIII века Петровск упоминается как село, принадлежащее монастырю Петра Царевича в Ростове. В 1763 императрица Екатерина II путешествовала в Ярославль, и ей очень понравилось местоположение села, а потому 30 сентября 1777 года оно было возведено в степень уездного города. Несомненно, большую роль при получении статуса города сыграло его местоположение: "большая дорога" и центральное положение на территории нового уезда. Петровск стал одним из 493 уездных городов Российской империи.
Так село Петровское превратилось в уездный город Ярославской губернии. Городу был пожалован герб: "щит, разрезанный на два поля и из зеленого поля выходящий медведь в серебреном поле".
Именно с тех пор сохранились в Петровске 3 двухэтажных каменных здания, которые являются памятниками архитектуры 18 века и охраняются государством: «почтовое отделение, дом для присутственных мест, а другой для житья городничего и для уездного казначея с их присутствиями». В них то и располагается Петровская школа-интернат для детей с нарушениями речи. Четвертое здание более поздней постройки - 1953 года - бывшее здание райисполкома (тогда еще существовал Петровский район)."
У них есть сайт, можно почитать подробности - http://petrovsk-internat.ru. Какие то дети приезжают только на будни и уезжают на выходные, а кто то живет там постоянно.
Внутренняя часть.
"..."30-го декабря 1777 года совершилось здесь открытие присутственных мест и учрежденные в городе присутственные места того числа, при открытии их, освящены были соборным ключарем Иоанном Петровым и священником здешним Иоанном Максимовым". Именно в этом здании находится учебный корпус Петровской школы-интерната. "
Комната с уголком достижений.
Учительская!
Огромный склад всего, что мы привезли из Москвы!
Лестницы. Раньше в здании была почта и административные учреждения.
На первый этаж.
Галошница.
Переезжаем к другому зданию, где расположены классы и жилая часть. А это - здание напротив.
Вот уже и сама школа-интернат. "А это дом городничего и судьи. В настоящее время в нем находится начальная школа и столовая". Спальный корпус для младших детей находится отдельно.
Наша колонна.
"Сегодня Петровская специальная (коррекционная) школа-интернат - это не просто школа, где детям помогают справиться с речевыми трудностями, это и дом, где около 20 детей живут постоянно, это центр консультирования родителей по вопросам воспитания и образования детей, это центр работы с волонтерами из Ярославской и Московской областей. И это далеко не все направления работы нашего учреждения, а еще мы очень хотим развиваться и дальше."
Лучший зимний транспорт.
Музей.
"Специфика нашей работы заключается в том, что в нашей школе вместе с обычными детьми из полных семей учатся и живут дети-сироты и дети, лишенные родительского попечения, вместе с детьми, кто хорошо говорит и читает, учатся дети, кому в силу медицинских показаний (часто группы инвалидности) не под силу научиться говорить грамотно, вместе с детьми с музыкальным слухом, но трудностями речи, общаются дети с проблемами слуха. Для нас нет различий между детьми: они все наши, любимые, талантливые, озорные и веселые, творческие и спортивные, самые лучшие ученики! Поэтому основная цель нашей работы - воспитать достойных граждан, людей, способных сострадать, помогать, созидать и делать мир лучше, ВОСПИТАТЬ ЛЮДЕЙ, ОТВЕТСТВЕННЫХ ЗА СВОЮ ЖИЗНЬ И ЗНАЮЩИХ, КУДА ИДТИ ДАЛЬШЕ."
Коридоры первого этажа.
Лестница наверх.
Кухня. Еду мы привезли с собой и после всякой движухи должно было быть совместное застолье =) Но я его уже не застала, нужно было уезжать.
Плакаты. Здесь учат не только говорить, но и строить жизнь. Готовить, стирать, убирать, общаться, искать работу.
"По данным на 1 сентября 2013 года в школе учатся 86 детей. Все дети поступают на обучение по-разному: по направлениям психолого-медико-педагогической комиссии г. Ярославля, по заявлениям родителей и направлениям департамента.
В школе 10 классов (0-10 классы), численностью от 5 до 10 детей. По окончании школы выпускники получают аттестат о неполном среднем образовании и дальше получают возможность обучаться в техникумах и колледжах области с последующей перспективой получения высшего профессионального образования."
Здесь даже учат парикмахерскому делу!
Специальный кабинет логопедической коррекции.
"Так как Петровская школа-интернат является образовательным учреждением V вида (для детей с тяжелыми нарушениями речи), то особой формой для воспитанников являются индивидуальные и групповые логопедические занятия. В школе работают 8 учителей-логопедов (специальность логопеда является необходимым условием для учителей начальных классов и учителей лингвистического курса).
Школа-интернат располагается в трёх корпусах: двух жилых (один корпус совмещён с начальной школой) и одном учебно-административном здании. "
Специальный стол с зеркалом.
Поднимаемся выше, это столовая.
Сунула нос на кухню =)
Меню, очень даже =)
Общий вид. За открытыми дверями вдалеке - кафе, здесь можно отпраздновать день рождения или встретиться с друзьями =)
Вниз.
Вид из окна.
Один из классов.
Классы здесь небольшие, чтобы была возможность уделить внимание каждому.
Цветочки =)
Класс математики.
Рекреация.
Спальни снять я не успела, но там ничего особенного. Ну а дальше будет пост про детей и настоящих хороших людей! =)